|
可能用到的相对原子质量：H—1 C —- 12 O—16 Na—23 Cl—35.5
一、选择题：（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分。）
1．下图所示变化属于化学变化的是 （ ）
2．下列清洗方法中，利用乳化原理的是 （ ）
A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污
C．用洗涤剂清洗餐具 D．用盐酸清除铁锈
3．人体健康离不开营养元素，下列有关叙述错误的是 （ ）
A．人体缺铁会引起贫血 B．老年人缺钙会骨持疏松，容易骨析
C．缺碘会导致人的甲状腺肿大 D．人体摄入微量元素越多越
4．下列原子结构示意图所表示元素的化学性质最稳定的是（ ）
5．水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )
A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
6．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元索周期表中的一个格，从下图获取的信息中，正确的是 （ ）
A．该元素的原子序数为52
B．该元素属于非金属元素
C．该元素在地壳中的含量为52.00％
D．该元素的原子核外有24个电子
7．“抓好资源节约,建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证.你认为下列做法与之不相符的是 （ ）
A．逐步推广使用乙醇汽油作汽车燃料 B．将废弃的秸杆就地焚烧
C．积极开发和利用太阳能,风能和地热能等能源 D． 减少使用一次性木筷
8．关于化学反应2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑，你的认识是（ ）
A．是在加热条件下的分解反应
B．会产生较多副产品，通常不用于实验室制氧气
C．反应物与生成物中都含有氧元素，均属于氧化物
D．反应后固体物质的质量变小，说明此反应不符合质量守恒定律
9．H2、CO、CH4 是三种常见的可燃性气体。下列关于它们的说法中错误的是（ ）
A．H2是理想的燃料 B．CH4是最简单的有机物
C．可用闻气味的方法鉴别上述三种气体 D．CO作燃料的热水器应安装在通风良好处
10．进行化学实验时,下列应急措施正确的是 ( )
A．若洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭
B． 万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下
C．酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精
D．找不到灯帽时，可以月岩中钛铁矿主要成分的化学式
11．下表是鉴别生活中一些物质的方法，其中错误的是 ( )
|
组别 |
鉴别的物质 |
鉴别的方法 |
|
A |
锌片和铜片 |
观察颜色 |
|
B |
汽油和自来水 |
闻气味 |
|
C |
食盐和白糖 |
加水溶解 |
|
D |
陈醋和酱油 |
品尝 |
12．右图是某个化学反应前后的微观模拟
图，请根据图示判断参加反应的
与反应后生成 的个数比是（ ）
A．5：l：2 B．2：1：2 C．1： l：l D．2：3：1
13．森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆 炸灭火原因的分析不合理的是 ( )
A． 爆炸使燃烧处暂时缺氧 B．爆炸气浪降低了可燃物的温度
C． 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
14．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是( )
A．在同一瓶氧气中,先后进行不同粗,细铁丝的燃烧实验
B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗,细铁丝的燃烧实验
C．在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗,细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
15．将质量相等的a．b两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如右图所示（产物中a．b两种元素的化合价相同）。下列有关描述错误的是
A．完全反应所需的时间：a＜b
B．产生H2的质量是：a＞b
C．相对原子质量是：a＜b
D．完全反应后所得溶液的质量：a＜b
二、非选择题（本大题共5小题，共46分）
16．（10分）选用厨房中的下列物质填空(填序号)：
①保鲜膜 ②铁锅 ③砂糖 ④食盐 ⑤蔬菜 ⑥小麦粉⑦食醋 ⑧白酒 ⑨植物油
富含油脂的是 ，
属于无机盐的是 ，
由金属材料制成的是 ，
属于合成有机高分子材料的是 ，
可除去热水瓶胆壁上水垢的是 。
17．（6分）Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答下列问题：
(1)李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是 。
(2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 。
(3)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限(根据储藏量和目前消
耗速度确定)的统计数据(如右图)。请你结合右图，提出一条金属
资源开发利用的合理化建议：
18．（10分）在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（干燥剂）。
（l）硅胶。无色或白色颗粒，吸水量为30％～35％，可反复使用。其主要成分可看作是SiO2，其中Si元素的化合价为___________。
（2）生石灰。白色块状固体，吸水后生成熟石灰，该反应的化学方程式为
__________________________________________________________________。
（3）无水氯化钙。白色固体，有苦咸味，每千克吸水量为1 kg～1.2 kg。若1 kg无水氯化钙吸收1.2 kg水后得到氯化钙溶液，该溶液中溶质的质量分数为__________％（计算结果保留小数点后一位数字）。
（4）浓硫酸。无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是__________________________（写出一条即可）。
（5）还原铁粉。灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为____________________________________________________。
19．（20分）化学是造福人类的科学，在人体保健．医疗卫生等方面作出了重大贡献。请你用所学的化学知识解答有关问题。
（1）食品安全与健康密切相关。下列做法不会危及人体健康的是（ ）
A． 用“苏丹红一号”作食品添加剂 B．蒸馒头时加入适量纯碱
C．加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美， D．把霉大米淘净后继续食用
（2）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你举一种富含淀粉的食物 。
（3）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)，丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式 。
（4）食盐是人维持正常生理活动的重要物质。人体细胞中约含NaCl 0.9％，一般成人每日需NaCl的量为4.5 g～9 g。
小明同学根据NaCl+AgNO3=AgCl↓（白）+NaNO3这一反应原理，对一瓶生理盐水进行分析时，不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应，于是他设计了一个实验方案进行探究。请你帮他完善该实验方案。
|
探究步骤 |
可能观察到的现象 |
结论 |
|
(1)取反应后的上层清液于试管中，滴加 溶液 |
若有白色沉淀生成 |
溶液过量 |
|
若无白色沉淀生成 |
还需进行下一步探究 |
|
(2) 另取反应后的上层清液于试管中，滴加 溶液 |
|
|
|
|
|
| 
