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来自: 竹林风的秘密 > 《佳句集锦》
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欲速则不达
任何事情都得遵循规律,学习也是一样,学习绝对不是一蹴而就的事情,学习是需要一个相对漫长的一个过程,这既需要学习者用心动脑,还需要学习者有合理的学习策略与学习方法,更需要学习者有足够的耐心...
行为主义学习理论和远程教育
行为主义学习理论和远程教育。行为主义者把环境看成是刺激,把伴随而来的有机体行为看作是反应,认为所有的行为都是习得的。学习是学习者可观察行为的变化,在一个具体的环境刺激呈现之后,学习者能够...
我们为什么去做愚蠢而不合理的事情:十大杰出社会心理学研究(五)
Stanley Milgram的著名实验是为了测试对于权威的服从而设计的(Milgram, 1963)。Milgram用了情境的力量来解释实验结果。显然,这个实验依赖于情境去影响人们的行为,但是这个情境究竟有多么真实?虽然...
家有不爱学习的孩子,父母要这样做!
让孩子尝到学习等于快乐的感觉就是用确认、鼓励、表扬的手段把孩子最原始的良性行为巩固住,然后,在一个行为上反复多次让孩子找到快感。其实不然,游戏是孩子生活的重要组成部分,在游戏中,孩子可以...
“老生常谈”
对于一个人来说,最理想的状态是处于“学习区”,学习具有适当挑战性的东西,一段时间后,“学习区”会慢慢变为“舒适区”, “舒适区”...
读完《纳瓦尔宝典》,这十句话让我印象深刻
《纳瓦尔宝典》阅读札记
远程学习的基本理论——行为主义学习理论
远程学习的基本理论——行为主义学习理论。行为主义者认为,学习是刺激与反应之间的联结.他们的基本假设是:行为是学习者对环境刺激所作出的反应.按照行为主义者的观点,学习是一种可观察的行为改变,这种...
学习12规律(董进宇)
学习12规律(董进宇)1.学习潜能无限;2.学习行为是人的本能行为;3.学习兴趣是培养出来的;4.学习是简单的,只要模仿就够了;5.主动学习;6.学习必须找到方法,才能事半功倍;8.学习者必须有秩序地进行...
关于学习问题的一些思考
首先,我想与大家聊一下关于学习的定义个学习者的动机与动力问题。离开了真正的学习、离开了学习者的学习动机和动力,就不会产生真正的学习行为和学习过程。这里就有一个为什么要学习的问题,也就是学...
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