| ||||
|
■谯义三 我在外语学院学的是德语，阴差阳错，被分配到中学教语文。好在读中学时，我最喜爱语文，打下了比较扎实的基础。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”我因热爱，便边教边勤奋地加强自学，既是为了实现当作家的梦想，也是为了提高自己的业务水平。我读书较广泛，一方面是教学需要，另一方面也是为了增强写作能力，在写作的过程中感到哪些方面有欠缺，或者喜爱哪些作家的作品，就有意识地去读他们的代表作，以读促写，以写带读。现代作家中，我最喜爱鲁迅、孙犁、沈从文的小说，当代作家中，我特别欣赏梁衡的散文。 我的老家在大巴山里，父母一直生活在乡村，所以每个寒暑假我都要回山里去。盛夏，山里林木葱郁，空气清新，不用空调，亦无需电扇，时有凉风轻拂，正好避暑，更宜读书。我曾利用两个暑假先后读了《孙犁散文》和《边城》。 这个将要到来的暑假，我打算读梁衡的散文选《觅渡》。季羡林老人在《觅渡》的代序中说:“梁衡是一位肯动脑、很刻苦、又满怀忧国之情的人。”梁衡在自序《我的散文观》中说：“散文是一种艺术，首先是美文，要有美的要素和价值，能让读者得到美的享受。文章应为思想和美感而写。”他前期的散文主要写山水，侧重挖掘山水之美；后期的散文则侧重写理性，写政治、历史、人生、社会，重在挖掘人的思想和人格魅力。梁衡的散文美富有层次:一是描述美，二是意境美，三是哲理美。 《觅渡》分为“大情大理”、“青史如镜”、“山川如我”和“理性人生”4个部分，有写瞿秋白的《觅渡，觅渡，渡何处？》、写辛弃疾的《把栏杆拍遍》，还有《武侯祠:一千七百年的沉思》、《读韩愈》、《晋祠》、《永远的桂林》、《人生没有返程票》、《青山不老》等60篇美文。有些篇章我已读过，但在暑假中，我准备好好品读每一篇。 此外，我还要再读《边城》。中篇小说《边城》是沈从文的代表作，以抒情诗的笔触，表现湘西边地优美的自然风光、纯朴的民风和人性，描绘了明媚秀丽的乡村风俗，洋溢着诗情画意。 暑假期间，正值稻子抽穗扬花的时节，蝉鸣声声；嫩包谷也出来了，放在明亮亮的柴火旁，烤出缕缕清香。一手捧着《觅渡》或《边城》，一手拿着母亲烤熟的嫩包谷，芳香扑鼻，清风徐徐，蝉声入耳。细细品赏着美文佳篇，该是何等惬意！若想换换脑子，把读书与人生和社会联系起来，也不妨像陶渊明那样“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，或者与乡亲们“把酒话桑麻”。 我对快要到来的这个暑假满怀期待，等到暑假结束，我定将带着一身稻香和书香归来。 （作者系四川省宣汉中学高级教师） |
|
|
