想要写作有文采？我有个百分百有用的方法

有这样一位作家，在过去三十多年来，他的散文31篇、71次入选各类大、中、小学课本，且多是要求背诵的重点篇章（如《晋祠》《苏州园林》《大无大有周恩来》《跨越百年的美丽》《读韩愈》《把栏杆拍遍》《武侯祠》，等等）。

他主攻山水和历史名人的写作，其山水文章深得古典主义的传统，行文草本有灵，水石有韵；他的历史名人散文更是深入人心，一与那些历史人物敞开心扉对话，就变得火花四溅，文字也时而激昂，时而惋叹，时而叩问，时而调侃起来……

他就是梁衡。这样一位“作品入选课本最多的作家”，究竟有什么写作秘笈呢？

不方便看视频的童鞋，以下是文字精华版——

梁衡：

不管你懂得多少文章写作的方法，最终都要用语言来表达，最后考量的还是一个语言功夫。就像，不管你怎么样有学问、有学识，出门总还得穿件干净、体面的衣服，所以语言文字的美，非常重要。

如何提高文字的修养，我的主张就是背书，没有别的办法，没有任何捷径。

“背”是一种技巧的熟练，打个比方，少林寺那些刀枪木棒的武功，你说你告诉他一些招式，让他记住就成了，那是不可能的，他肯定是从小就练啊练，练得很熟。京剧大师梅兰芳带徒弟，也就带两三个，顶多四个，为什么？因为要跟着他一招一式地学，跟着他台上走步。所以读好文章、背好文章，这是绕不开的。

我到了四十岁左右当记者，出门时，采访包里还带着一本中国青年出版社的《历代文选》。我四十岁了还在背，不是刚开始背，而是我过去一直都在背，但我还需要复习它。

我上中学的时候，语文老师讲过一句话，我记了一辈子。他说，韩愈每次写文章之前，要把司马迁的文章摆在前面再读一遍，干什么呢？借太史公的一口气。就是背书它养你的气，当然也养你的文字。

所以，我现在写文章以前，经常要把一些相关的名作，拿出来再读一遍。比如说，唐宋八大家的文章。甚至，我写张闻天时，会把我自己写周恩来、瞿秋白的文章拿过来再读一遍，让文气顺下来，下笔也有神了。

现在中学生的语文学习，我也提倡多读、多背，成绩自然就上去了。

我把文章分成两类，“给人背的”和“给人看的”。比如说，20年前，三毛的散文很时髦，但她的文章是给人看的，不是给人背的。

而另有一批文章，比如唐宋八大家，这一类是给人背的。背的文章一定要达到我说的“三美标准”（描写美，情感美，哲理美），三美标准都达到了，而且语言上还要规范、漂亮，另外还有要精短。

所以我从开始写作，给自己立的标准，就是我的文章是准备给人背诵的。

我经常讲一句话，叫作“好书耐抽读”。一本书、一篇文章好不好，要看随便翻开一页，随便读上一段，是不是就能把人吸引住。好书、好文经得起抽读。

对学生们进行写作指导时，我也是这样要求的，不管你写长写短，你要有个经得起背的文章。

我还有一个特点就是：回想起来，我几乎没有被退过稿子。很多作家，经常把退稿多少作为自己的一种骄傲：“我曾经被一千次退稿，我锲而不舍，最后我成功了。”我就觉得，你不怕苦可以啊，但从成功的诀窍来讲，这不一定是对的。就一开始，掌握写作的理论和方法，一炮打响，一下命中了，你何必老退稿呢？

我在《人民日报》写过一章文章叫做《砍的不如旋的圆》，这是我老家的一句俗语，说的是我们要拿木头做一个圆球，最简单的办法是拿斧子一点点砍，一点点削，总能砍圆的。但是你再砍不如在车床上旋一下，它肯定比你手动得圆。区别在哪儿？区别就从斧子到车床的工具和加工方法，已经进行了根本性的改革。

写文章也是，假如我理论上一下子就很高，我掌握了“三层五诀”，我从开始就写得很好，何必要退稿一千次呢？这就要求写作必须要有理论。一边是理论，一边靠实践，这样写可以事半功倍。

梁衡

著名学者、新闻理论家、作家。

现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问，被誉为“作品入选课本最多的作家”。

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