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连云港师新海实验中学 孙墨 四天紧密的培训落下了帷幕，但是专家学者们留下的宝贵理论经验和实践经历却深深的烙在我的心里，让我吸取大量的营养，可以说每一节课对我来说都是受益匪浅的。 第一天的培训，体校史庆磊校长关于训练计划的制定给我们展开了一系列的精彩讲座。他给我们详细的讲解了不同类型的训练计划包含的十个内容及基础训练、专项提高阶段的内容，还有从年度训练计划到课训练计划的划分，让我们对制定训练计划有了更深一步的了解。史校长让我们认识到了训练计划的重要性，同时还详细讲述了训练计划的划分的方式方法，对于我们开展课外训练时制定训练计划有着指导性的作用。邢良美老师给我们讲述了青少年营养与运动防伤急救，给我们介绍了救护步骤和创伤救护，让我们对救护的步骤顺序了然于心，防微杜渐。学会对于学生可能会发生的运动伤害的基本的救护方法，有很大的实用性。 体操专项培训的一天是身体最累的一天，但是学员们的脸上都洋溢的快乐的笑容。上午宫丽老师教了我们一套广播操《七彩阳光》、两套武术操《旭日东升》和《雏鹰展翅》，学习之前大家都觉得是不可能完成的任务，但是经过宫老师耐心的讲解和无数次的示范，大家做起来还有模有样，不仅学会了几套操，主要的还是学习宫老师教操的讲解示范过程，可以把这样的教授方法用到以后的教学活动中。我们还学习了几种队列队形的口令、队伍的调动，从开始的把握不好节奏，到反复练习的熟练运用，都说明了熟能生巧，勤能补拙的道理，经过多次反复的练习操化动作和队列，学员们付出了艰辛的汗水。宫老师还教给我们示范了前滚翻，后滚翻和肩肘倒立等技巧类标准的动作，让我们有了直观的体验和感受。这天的培训，有汗水，但是更多的是收获。 乔乃强校长的讲座让全场的气氛空前升华，他敢于抨击现实教学工作中不公平的事情，他给我们讲的体育课堂赏析，让我明白好课是触动心灵的教学，为我们今后提高体育课堂教学效果，正确定位体育教师位置，起到了很好的指导作用。 平时我只会做简单的初步的课件，对于内容复杂的简直无从下手，更无法制作出精致的课件来。朱玲老师讲的Powerpoint2003课件设计与制作与我们的工作息息相关，能明显提高我们课件的制作水平，对我今后的学习和教学有着很大的帮助。 江苏学校教育网的曹卫民老师用节拍游戏让大家的注意力一下集中起来，他讲的初探“体育教学设计”给所有人留下了深刻的印象，连续四个小时的时间，中间只休息了十分钟，曹老师给我留下了兢兢业业，尽职尽责的形象，他详细明了的给我们讲解 “体育教学设计”的主要框架内容和表述要求，曹老师采用的是先提问，后出示优秀案例的方法，让每个人都开动脑筋思考问题，而不是平时培训时的只听不讲。一份好的教学设计需要从哪几方面入手？每一个环节究竟应该怎么设计？具体到有些词有些话该怎么表述？等等，曹老师都非常细致的给我们进行了分析讲解。可以说这些内容都是从书本上学习不到的，对于我们这些年轻的体育老师来说更是非常宝贵的学习资料。让我们进一步深入的了解“体育教学设计”。 吕恒莱校长提出的课题是简约课堂，他从七个方面给我们展示了简约课堂的各项内容，提出树干理论，剔除华而不实的东西，而主要要求课堂实效，对于我们这些一线的体育老师来说是非常实用的。题目看似简单但是内容并不简单，这个简单的背后是教师在课前认真细致的准备，要求教师有扎实的基本功，把一些实用的体育技能教授给学生，培养学生终身体育的意识，而不要一些无效的环节，建立简约有效课堂。 四天时间，说长不长，说短不短，通过培训，我即收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，也让我找到了平时工作中的不足，帮助我站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革，让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。结合我学到的知识，不断的提高自己的业务水平，运用科学的方法和良好的心态投入到教学工作中去。 |
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