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女儿在成长
文/编：谊之长玉
我的女儿，自幼就养成了善于动脑、勤于思考的好习惯。她心灵手巧，思维活跃，反应敏捷，对问题有自己独特的见解；每当遇到不懂的问题，她就向老师、家长请教，这让她在学习上有了明显的进步。还有，她平时非常喜爱看书，时刻以书为伴、以知识为乐。我的女儿的阅读理解能力与同龄的孩子相比比较强，就是在长期、大量、深入地阅读和积累中逐步提高起来的。
女儿，今年上初二了。前几天，由于她们的物理老师生病住院而耽误了一周多的物理课，同学们便自发组织了学习兴趣小组，互帮互助，一起学习讨论落下的功课。
有一天，女儿放学回来，跟我说她们学习兴趣小组曾讨论过这样一道物理题：下列哪种情况不属于光沿直线传播?其中有一个选项是“坐井观天”。当时所有人都认为“坐井观天”属于光沿直线传播，唯独女儿的意见与同学们不一致。在同学们惊讶的目光中，她说出了自己的想法。她说：“我认为这道题出得不够严密，如果根据这个成语的原义去理解，即青蛙说：’原来天只有井口那么大啊！’说明青蛙是坐在一个枯井中往上看的，所以青蛙看到的天，实际上只有井口那么大 。运用的物理知识是：光沿直线传播；但倘若青蛙坐在一个有水的井中往上看，那么它看到的天一定比实际井口大，运用的物理知识是：光的折射。” 小组内的同学听完女儿非常细致、透彻的分析后，都哑然无语了。
当女儿讲完这一切时，我说：“你非常爱动脑筋，分析得也很到位，妈妈为你的独特见解而喝彩，遇到问题就应该多问几个为什么，就应该全面考虑、深入细致分析才对。如果考试时考到类似的题，你就应该把内心的真实想法写出来，老师一定会很高兴并且还会给你加分的。”她说：“妈妈，你错了，老师不但不会给我加分，还会扣我分的。”我说：“那为什么呢？”她说：“我们学校采用的是初一、初二老师交换阅卷，你想想，初一没有专业物理老师，他们一定会按照标准答案去判卷，到时一定会给你判错的。”在“分”是学生命根的今天，我不得不佩服女儿思考问题、处理问题的方法。但是，我立即向她提出了一个十分尖锐的问题：“那么，面对这样的情况，你是要把你的真实想法回答出来呢，还是为了不扣分不答真实想法呢？”女儿毫不犹豫地说：“当然要答出自己的真实想法呀！”听了女儿的话，我不禁更为女儿在思想上已经茁壮成长起来而感到高兴了。
这虽是件小事，但对我的感触却很深。怎样才能使孩子健康成长?这是每一位做父母的最为关心的事情。 现代家庭大多数都是独生子女,每个家庭对子女教育和成长都很关注,对于孩子积极思考，勤学好问，老师与家长应正确引导并给予支持与鼓励。只有这样才能点燃他们心中勤学好问、渴求知识的思维火花，才能激发和调动孩子的学习兴趣。
世界上没有两片相同的树叶，世界上没有两个完全相同的人，每一个人都表现出不同的智力差异。教师与家长应尊重学生人格，鼓励学生大胆质疑，并敢于发表自己的独特见解，开启他们的智慧，让每一颗个性的种子，都能自由地生根、发芽。
【作于2006年12月12日】
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