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我心目中好校长的标准

 宇宙巫师图书馆 2012-10-29

在生活中,不止一次听到这样的话语:“一名好校长就是一所好学校”。这已经成为了不争的事实。这话虽说的有点过,但也充分说明了校长在学校建设中的重要作用。那么,怎样的校长才算一名好校长,又如何当一名好校长呢?谈谈自己的一点看法。

一名校长,必须拥有“三心”、具备“三能”、拥有“三品”。

“三心”:指的是要有一颗热爱教育事业的心。教育是一项认真、繁杂、严谨、务实的工作。校长要热爱它,把它当做自己的事业去精心经营。不热爱教育,就没有工作的原动力。热爱教育还要体现在热爱学校、关爱教师、关心学生身上,把办人民满意的学校作为你实现人生价值和工作的目标;

二是要有一颗强烈的事业心。事业心越强,工作动力就越大。弱的会变强,差的会变好,不会的会变会。否则,你只能是保摊守本,难以有所建树;

三是要有一颗“公心”。当校长,抓教育、搞管理,其最高境界就是最大限度地调动和发挥教师工作的积极性和创造性。教师工作期盼有一个良好的竞争环境,该奖则奖,该罚则罚。这样,他们才会干的有劲,干的顺心、舒心。因此,学校管理工作的每一个环节,都必须体现“三公”:即公开、公正、公平。

“三能”:一是具备较强的业务能力。校长不仅要精通教学,懂业务,是教育教学的“专家”,而且还应是管理的“行家”。不精通业务,难免出现瞎指导;不懂管理、人心涣散,很难发挥教师的集体智慧和力量,工作照样搞不好;二是具备较强的协调能力。教育既是一种政府行为,也是一种社会行为,关门搞教育,显然行不通。校长必须具备较强的协调能力,成为一名社会“活动家”;三是具备较强的创新能力。创新是国家和民族强盛之基。实践无止境,创新无止境。教育要实现邓小平同志提出的“三个面向”,要实施素质教育,要推行新课程改革、课堂教学改革,作为校长首先必须是具备创新的能力,带领广大教师善于学习,勇于探索、大胆实践。如果墨守成规,不思进取,教育就会落后于社会变革的步伐,成为失败的教育,  

“三品”:一是坚守乐于奉献的品行。教育涉及到千千万万个家庭,影响着一个人一生的成长和发展。工作头绪多、任务重、责任大。作为校长必须有能吃苦的奉献精神。如果贪图享乐、追求安逸,你绝对成不了一名好校长;二是坚守严于律己,行为人范的品行。校长是教师和学生的楷模,你的一言一行都在感染、影响着你的教师和学生。你要求教师做到的,你首先要做到;你要求教师禁止的,你首先必须禁止。否则,你的话就没有说服力,工作也无法开展;三是坚守清正廉洁的品行。育人的目标是培养学生成为德才兼备的优秀人才。教师是非观念强,抑邪扶正,眼中进不得沙子。校长要严格自己的行为,摒弃杂念,依章办事,依法行事,不贪不占,一心为公,两袖清风,以此,赢得党和人民对你的信赖,赢得广大教师对你的尊敬。

 

 

 

 

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