“一个优秀的母亲胜过100个教师。”乔治·赫伯特曾经如是说。在家庭生活中，母亲“像磁石一样将所有人的心灵吸住，像启明星一样受人关注”。她是孩子无时无刻不在模仿的对象。培根把这种模仿比作“全球通的训导”。足见妈妈在孩子教育中究竟有多重要。
在孩子的一生中，孩子和妈妈在一起的时间最多。虽然我们一直呼吁父亲可以担当父亲的责任，但是对孩子影响最大的还是母亲，因为在孩子的一生中，生育他的是母亲，养育他的更多的也是母亲，尤其生命的前六年，很多孩子都是和母亲待在一起的。母亲给孩子带来的潜移默化的作用是不可估量的。父亲可以让一个孩子聪慧，母亲却掌握着孩子的性格，可以影响孩子的一生。
我们知道的一些伟大的人，他们的成功都源于自己的母亲。爱迪生是因为有一个支持他的妈妈。爱迪生小时候特别爱问一些为什么。他去上小学，可是他上了三个月就被退学了。因为爱迪生在上课的时候，经常提出一些老师认为奇怪的问题，老师认为这个孩子是个低能儿，但是爱迪生的妈妈却不这样看自己的孩子，他妈妈决定自己亲自教导这个孩子，并决心把爱迪生教育成一位伟大的天才，就这样爱迪生开始了他的自学课程，最终成为了伟大的发明家。
乔治·华盛顿是家中的长子，父亲逝世时，他才11岁，家庭的重担都落在母亲一个人身上。他的母亲在商场上是十分出色的女强人，聪明睿智，擅长经营管理。她不仅要精心经营大片的种植园，妥善管理庞大的资产，还要承担起抚育几个孩子的责任，安排好家中的大小事务。她凭借勤劳、节俭、智慧、执着的个性，将一切都处理的井然有序，并取得不凡的成绩。令她感到欣慰的是，不仅所有困难迎刃而解，而且它的付出还获得了丰厚的报酬。孩子们都健康长大了，在各自的领域出人头地，拥有美好的前景。这不只是因为他们自己赢得了更高的荣耀，也给母亲带来了无上的光荣和欣慰。因为母亲引导着他们一生的行为习惯和准则。
当然还有一些失败的妈妈。因为母亲所灌输的某种不恰当的感情，一个很有天赋的孩子很可能被毁灭。据说，诗人拉马丁生来多愁善感，并充满幻想，是一个非常敏感的人。他的母亲用卢梭和伯纳丁·圣皮埃尔学派的思想和观点教育他，导致了他不幸的一生。错误的学说加重了他的伤感注意，拉马丁成了泪水、做作的牺牲品。
在咨询过程中我遇到了很多病态的孩子，但是往往导致这些病态的孩子的是因为他们有一个病态的妈妈。一个消极的母亲教导给孩子的也是消极的思想。一个焦虑的妈妈，他的孩子也很焦虑。一个抑郁的母亲，他的孩子也不会快乐。
母亲对孩子性格和未来的影响，远远超越了我们自己知道的事情。为了我们的孩子可以健康，建议妈妈们做到以下几点：
第一点：对自己的孩子放手。慈母严父是我们经常说的话，这话确实有道理，女人天生就是人性的教育者，因为女人柔弱，善良，情感丰富，这是女人的优点，但是女人这些优点在教育孩子的时候往往就成了缺点。很多母亲舍不得自己的孩子受苦，什么都不让孩子做。结果养出了一批身体不好，能力不好的废品孩子。对于孩子，让他们自己去做，在学校，家里，多交给他们点任务，孩子做了不但锻炼了体魄还增加了做事的能力。
第二点：做孩子的榜样。教育不仅仅是口头的训导，更是身体力行的，像无声无息的口令，指挥着孩子。你给孩子制定了规则，你说这个不能做，那个做了不好，但是你自己都言行不一致，就会在无形中让孩子学会虚伪。而小孩子也有辨别真伪的能力，你若言行不一致，他就会戳破这些谎言。这种口是心扉的说教毫无价值。在极坏的榜样面前，任何劝告都无济于事的。一个母亲，需要记住自己榜样的作用，尤其是孩子幼年的时候。
第三点：母亲要有积极的归因风格。现在很多孩子，动不动就郁闷，不开心，要不然不想活了，归根结底是母亲就比较悲观，看事情的时候就比较消极，自己都不开心，怎么让孩子开心。所以我们自己需要积极起来，让自己看问题的时候可以积极，在日常生活中，可以多用肯定语说话，在解释问题的时候，多找一些暂时的，可以改变的原因。比如有的妈妈不擅长做饭。如果她自己的解释是“我对做饭没有天分”这就是消极的，但是换个想法“我做这道菜差点火候”这就是积极的。母亲有积极的归因，自然会影响孩子。妈妈积极了，孩子怎么会不快乐呢？
母亲是孩子的首位人生导师，尤其是对孩子性格的影响，是不可估量的。一个健康的妈妈，才能养育一个健康的孩子。请注意您自己的状况。每个母亲都爱自己的孩子，都想给孩子呈现最好的东西，而最好的母爱，莫过于健康的妈妈。
