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如何创造性的使用好教材

 天雷教育 2012-11-11

如何创造性的使用好教材

    课堂教学改革的突破,关键在于教师要使用新的教学方法,在新的教学理念知道下用好用足教材。那么,教师要怎样才能使用好教材呢?作为韵文教师,我觉得不仅要考虑如何教,而且要考虑学生如何学。不要用教师的特彻分析来代替学生对语文的整体感,理解,领会,教师可少讲或不讲,鼓励学生有自己的体会和见解.从另一角度来说,教材再怎么更新,知识还是过去的知识,总是跟不上时代发展的脚步。这就需要教师发挥教育智慧,对知识不断更新,对教材不断拓展和补充创新,才能使教材显示出它的生命力。

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