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一、名词复数规则 1一般情况下直接加-s如book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以s. x. sh. ch结尾加-es如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以“辅音字母 y”结尾变y为i, 再加-es如family-families, strawberry-strawberries 4以“f或fe”结尾变f或fe为v, 再加-es如knife-knives Leaf——leaves 5不规则名词复数 man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 口语宝针对小学生学习英语口语特点，结合多媒体和最新的语音分析技术，让中国的孩子开 口说流利英语。
一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词主语 be(am,is,are) 其它。如 I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词主语 行为动词( 其它)。如 We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时要在动词后加"-s"或"-es"。如Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 【No. 2】一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句主语 be not 其它。 如He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句Be 主语 其它。 如-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句疑问词 一般疑问句。如Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如 I don't like bread. 当主语为第三人称单数时要用doesn't构成否定句。如 He doesn't often play. 一般疑问句Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如 - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时要用does构成一般疑问句。如 - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 动词 s的变化规则 1一般情况下直接加-s如cook-cooks, milk-milks 2以s. x. sh. ch. o结尾加-es如guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母 y”结尾变y为i, 再加-es如study-studies 三、现在进行时 口语宝针对小学生学习英语口语特点，结合多媒体和最新的语音分析技术，让中国的孩子开 口说流利英语。 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing. 3现在进行时的否定句在be后加not。 4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5现在进行时的非凡疑问的基本结构为 疑问词不达意 be 主语 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为 疑问词不达意 be 动词ing? 动词加ing的变化规则 1一般情况下直接加ing如cook-cooking 2以不发音的e结尾去e加ing如make-making, taste-tasting 3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母双写末尾的辅音字母再加ing如run-running, stop-stopping 四、将来时理论及练习 口语宝针对小学生学习英语口语特点，结合多媒体和最新的语音分析技术，让中国的孩子开 口说流利英语。 一、概念表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow后天等。 二、基本结构①be going to do ②will do. 三、否定句在be动词am, is, arel后加not或情态动词will后加not成won’t。 例如I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、同义句be going to = will I am going to go swimming tomorrow明天. = I will go swimming tomorrow. 五、一般过去时 口语宝针对小学生学习英语口语特点，结合多媒体和最新的语音分析技术，让中国的孩子开 口说流利英语。 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2Be动词在一般过去时中的变化 ⑴am 和is在一般过去时中变为was。was not=wasn’t ⑵are在一般过去时中变为were。were not=weren’t 3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句didn’t 动词原形如Jim didn’t go home yesterday. 动词过去式变化规则 1一般在动词末尾加-ed如work__-worked , cook-cooked 2结尾是e加d如live____lived 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节应双写末尾的辅音字母再加-ed如stop-stopped 4以“辅音字母 y”结尾的变y为i 再加-ed如study-studied 5不规则动词过去式 am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat 六、人称代词和物主代词 口语宝针对小学生学习英语口语特点，结合多媒体和最新的语音分析技术，让中国的孩子开 口说流利英语。 主格 宾格 形容词性 名词性 I me my mine you you your yours he him his his she her her hers it it its its we us our ours 具体用法 1.Hello 的用法 Hello 的意思为“您好” 一般可作为熟人亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便例如 Hello,Li Hua!你好李华。 Hello,Tom!你好汤姆 Hello 也可以用以引起某人注意常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”有时也可用Hi 来代替hello 但前者显得更随便。 2.What's your name?的用法 当两人初次见面互相询问姓名时可用What's your name?来提问回答时可用My name is ….来回答,接着反问对方时可用And what's your name? 来提问。例如 Hi!What's your name? 你好你叫什么名字 Hi!My name is Lucy.And what's your name? 你好我叫露西。你叫什么名字 My name is Wang Ying. 我叫王英。 句中的What's是What is的缩写形式。 3.Good morning,class (teacher).的用法: Good morning,class.同学们好。 Good morningteacher.老师好。 这是上午上课时老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语多用于熟人朋友或家人之间是比较正式的问候用语。 句中问候语放在前面称呼语则要放在后面并用逗号隔开。例如 Good morning.Mr.White.怀特先生你好。 4.英语字母 英语中有26个字母每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下 A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1.Are you…的用法。 这是一疑问句型意思是“你是……吗”用来询问姓名职业身份等例如 Are you a worker?你是一名工人吗 Are you a student?你是学生吗 回答时用Yes,I am.是的我是。或者No,I'm not.不我不是来回答注意Yes和No后面都有逗号不能 省略。 2.Nice to meet you.的用法 这是两位初次见面相识后的用语意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍第三者介绍或者询问相识。例如 Hello!I'm Xiao Hua. 你好我是小华 Hello!I'm Xiao Li. 你好我是小李。 Nice to meet you,Xiao Li. 小李见到你我很高兴。 Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小华见到你我也很高兴。 3.Where is …?的用法 这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样where在前而某物或某人在后例如 Where is my book? 我的书在哪儿 It's there. 在这儿。 Where is Tom? Tom在哪儿 He is here. 他在这儿。 句中的where is可以缩写成“where's”。 4.am,is和are 的用法 这三个词都是“是”的含义但用法比中文中的“是”要复杂英语中的am,is 和are都是be 的变化形式根据不同的主语选用不同的动词主语I 用 am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。 I am a teacher.我是教师。 You are a worker.你是一个工人。 You are students.你们是学生。 She is Miss Gao.她是高小姐。 This book is mine.这本书是我的。 【与熟人打招呼】 英美人一天中见面都要打招呼根据一天中不同的时间选用不同的说法早上和上午时说Good morning下午时说Good afternoon晚上见面时则 要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如 Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li. 【Sorry 的用法】 Sorry 表示“对不起”或“抱歉”用于对自己的过错失误不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。例如 Can you spell your name? 你能拼一下你的名字吗 I'm sorry.I can't. 对不起我不能。 What's the time,please? 请问几点钟了 Sorry,I don't know. 对不起我不知道。 【Excuse me 的用法】 这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”“请问”。例如 Excuse me!Where is my bag?对不起我的包在哪儿呢 Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起请问你是王老师吗 【What's …的用法】 这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么例如 What's this?It's a book. 这是什么这是一本书。 What's your name? 你叫什么名字 My name is Lucy. 我叫Lucy. |
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