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鉴赏古代诗歌语言风格解题指要

2013-01-29  liubaolia...

鉴赏古代诗歌语言风格解题指要

(本文发表于《语文天地》2011年第11期)

湖南省新宁县第一中学   杨华当

邮政编码   422700

古代诗歌语言的鉴赏在近几年的高考中以文字题为主,或侧重于诗歌的炼字炼句的考查,即对关键的一词一句进行分析与解读;或侧重于从整体上品味诗歌的语言特色来考查,甚至和诗歌的形象、主旨、技巧、思想情感等结合起来考查。这里着重从鉴赏古代诗歌的语言风格方面谈一谈解题要领。

一、   常见诗歌语言风格

要解答这类题目,首先要了解诗歌语言的风格特点。

能用来形容诗歌语言风格的词有:清新自然,朴实无华,华美绚丽,明白晓畅,简练生动,婉约缠绵,委婉含蓄等。

下面介绍几种常见的诗歌语言风格:

(1)清新淡雅   其特点是用语新颖,不落俗套。大部分山水田园诗人(如王维、孟浩然)的诗相对比较清新,而陶潜的诗特点不乏清新,但主体风格是平淡。

《绝句》杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景,色彩绚丽,语言清新生动。

清新淡雅——像一朵别具风采的小花 。

(2)冲淡质朴  其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人。冲淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现诗人的真功夫,如陶渊明的诗,李煜的词。

方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

               --陶渊明《归园田居》

冲淡质朴——像一条静静流淌的小溪 。

(3)明净绚丽  其特点是常常借用富丽的词藻、绚烂的色彩来表现奇幻的情思。如李商隐的诗。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

              --李商隐《锦瑟》

晓梦”与“春心”,多情易感也;“蝴蝶”与“杜鹃”,引起翩飞、悲啼的联想;“月明”与“日暖”,引人入苍凉寥阔、温丽凄迷的情境。诗人化实为虚,连用四个典故,以四幅清丽、静谧、迷离而又含带凄切的景象,寓托自己的遭遇和心情意绪,使人既难以指实言明却又有所感知,从而吟咏于口而思索于心。

明净绚丽——像一株静静开放的牡丹 。

(4)明快

 其特点是直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。明白晓畅、明快简洁都属这一类。

             江楼月  白居易  

嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。 
    一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。 
    谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
    今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。

这首诗,是白居易写给元稹的,通篇都道双方的思念之情,每一句诗都会在读者脑海中浮现出动人的景色,而且产生联想。比如读了前四句,会联想到江楼、圆月的景象和诗人凝视吟赏的情景。

明白晓畅——像一杯透明洁净的矿泉水

           白云泉   白居易

      天平山上白云泉,云自无心水自闲。 

      何必奔冲山下去,更添波浪向人间!

这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。诗人采取象征手法,写景寓志,以云水的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情;用泉水激起的自然波浪象征社会风浪,言浅旨远,意在象外,寄托深厚,理趣盎然。

明快简洁——像一幅线条简洁的淡墨山水。

(5)委婉含蓄

     其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的绝句,李清照的词。

          如 梦 令      李清照

  昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

      “绿”、“红”借代绿叶和红花;“肥”和“瘦”形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花,为花悲喜,为花醒醉,为花憎风恨雨,含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。

委婉含蓄——像一位怀春的名门淑女。

(6)清新自然

      即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。

  如李白的部分诗歌, “青天有月来几时?我今停杯一问之。”(《把酒问月》) “小时不识月,呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句。

   清新自然——像一池雨后出水的芙蓉。

总之,我们要熟记一些鉴赏语言特点的常用术语:

风格类:简洁明快、平易晓畅、华丽藻饰、绚丽多彩、质朴直率、自然清新、恬淡平实、委婉含蓄、纤柔细腻、雄奇奔放、壮阔辽远、飘逸洒脱、含蓄隽永、沉郁顿挫、慷慨悲壮等等。

其他:行云流水、细腻传神、言近旨远、淋漓尽致、言简意赅、浓墨重彩、炉火纯青、、登峰造极、出神入化、脍炙人口、有节奏感、有音乐美、含不尽之意于言外、有艺术感染力等等。

二、解答语言风格题的解答要领

1、提问方式:这首诗在语言上有何特色?

提问变体:请分析这首诗的语言风格。

          谈谈此诗的语言艺术。

2、解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

答题步骤:(1)叙:用一两个词准确点明语言特色。(2)析:用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)评:指出表现了作者怎样的感情。

3、分析示例:谈谈下面这首诗的语言艺术。

        春 怨 唐·金昌绪

打起黄莺儿,莫教枝上啼。              

啼时惊妾梦,不得到辽西。

 答:此诗语言特点是清新自然,口语化(叙)。“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(析)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(评)。

鉴赏诗歌的语言是高考考查的一个重点,学生在做题时,经常会有这么一种情况,读懂了一首诗,但不知道如何去表述,也不知道怎样的表述才比较完整,或者说如何才能更容易得到分数。其实,只要我们了解了一定的要领,掌握了一定的规律,是很容易走出迷津的。

  

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