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44篇 性格训练---认识左右脑 大脑——是人体中最为精密复杂的器官，人的大脑由140亿个脑细胞组成，每个脑细胞可生长出2万个树枝状的 树突，用来计算信息。大概多达2000亿个细胞（又称神经元）。其内部可以分为灰质和白质两个部分，灰质层 包含脑细胞和神经细胞，负责处理信息；白质层包含神经纤维负责发出化学信号并帮助细胞间交换信息。人类的 一切，行为，思考，都为它所支配。然而只有在一些特定情况下，如生命危急时刻；亲人遇险时才有极小的可能 ，灰质层和白质层瞬间加倍运转，人类的潜能，激活！全身的神经系统，肌肉反应，每一个细胞，爆发——超人 的速度，弹跳力，力气，可以做出平时根本做不到的事情！人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想 每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的 器官。研究发现，脑中蕴藏无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到3%，剩余待开发的部分是脑力与潜能 表现优劣与否的关键。 人脑的重量仅有1400克左右，却是控制一切行为、思想的中心，它有着怎样的神奇结构？它是怎样“指挥”人 体的？左脑和右脑的分工有何不同？等一会儿请看下面一些文章。 人的脑部构造分为大脑与小脑。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大 脑皮质从位置上可分为额叶、顶叶、聂叶及枕叶四部分。 大脑皮层有不同的功能分区，如，“额叶”掌管着人们的个性、行为和情感，能够分辨是非和抽象思维；“顶叶 ”与触觉和四肢活动关系密切，还控制着说话并理解语言的能力；“枕叶”控制视觉；“颞叶”负责听觉功能， 还有短期记忆。 人类的一切行为，喜、怒、哀、乐的情感，以及所有科学、技术、文学、音乐的发现、发明、创造和创作，都源 于人类聪明的大脑。人脑被称为人体中最复杂、最难解的器官。但右脑却是最神秘、最不为人所知的奥秘器官。 美国知名学者奥图博士说:人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力."一个正常的大脑记忆容量有 大约6亿三书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍.如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会 40种语言,记忆整套百科全书,获12个博士学位.但是人脑可储存50亿本书的信息，相当于世界上藏书最多的美国 国会图书馆（1000万册）的500倍。 一九八一年，诺贝尔医学生理奖得主罗杰·斯佩里教授将左右脑的功能差异归类整理如下： 右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉，而左脑支配右半身的神经和感觉，正如实验一所表明的 ，右视野同左脑，左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑，所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数 的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。 右脑是创新能力的源泉 发挥作用的结果。 象，像电影胶片似地记入右脑的。所谓思考，就是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边把它符号化、语言化。 所以左脑负责把右脑的形象思维转换成语言。但是，左脑中所能存储的文字情报的总量是非常有限的，而右脑存储的形象资料是左脑的百万倍。 罗杰·斯佩里博士的“左右脑分工理论”进一步揭示：右脑的存储量和记忆潜能是左脑的100万倍，右脑据有无 穷的潜能，开发右大脑是智力开发的关键。如果孩子的右脑被开发利用1%，就是个非常聪明的人，如果开发到 3%就是天才，如果开发到10%，就比爱因斯坦还厉害。 左脑是理性的脑，右脑则是感性的脑。它们有很大的区别： 左脑的特征：
ESP是英文Extra Sensory Perception 的略称，意指「超感觉」，通常用做心灵感应、透视力、触知力、预 知力等的总称。
成以后，我要花很大力气把他们转换成语言。” 字、逻辑分析、推理判断，强调细节，又称“知性脑”。比较偏向理性思考，能将复杂问题进行分析，化繁为简 。探究事情原因，线性思考，逐一解决。 间等感性思维。着重全貌，具空间感，又称“艺术脑”。较偏向情绪性或直觉式思考， 需要负担较多的正反情 绪感受与处理。处理事情思考，综观全面，立即解决。 雄甘地、丘吉尔、巴顿、爱因斯坦、牛顿、居里夫人、杨振宁、洛克菲勒、福特、盖茨、达·芬奇、米开朗基罗 、拉斐尔、贝多芬、毕加索、巴赫、莫扎特、克林顿、小布什等，这些人之所以伟大和不平凡在于他们的能力思 维模式不同，他们对于自身右脑的开发与利用有所不同。各位朋友，请问你的右脑思维能力和模式如何？ 45篇 性格训练---如何训练右脑 大脑是人体进行思维活动最精密的器官。养生首先要健脑，要防止脑功能衰退，最好的办法是勤于用脑。而懒于 用脑者，久而久之就会出现脑功能的衰退。所以常吃健脑的食物，可以让你更聪明。这些食物主要有：鱼头、猪 肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参等等。根据有关研究，对大脑生长发育有重要作用的物质主 要有以下8种：脂肪、钙、维生素C、糖、蛋白质、B族维生素、维生素A、维生素E。所以，富含这8种物质的食 物都可算作是健脑食物。其中最突出的是这样一些食品：豆芽、鱼虾类、海藻类、蜂蜜、豆类等，也是非常好的 健脑食品。 多吃富含Omega3脂肪酸的食物有助于脑细胞保持柔软有弹性、降低罹患心血管疾病以及中风的风险，例如酪梨 、油菜籽油、亚麻仁油、橄榄油、绿色叶菜类、鲑鱼、鲔鱼、鳟鱼等。 蔓越莓、菠菜、李子、青花菜、柳橙、核桃等。 你的右脑是一个宝藏，若不被开发训练就会变坏蛋。多少人渴望自己的右脑能像爱因斯坦、爱迪生、福特、盖茨、巴菲特等那样聪明智慧，能做出一番伟业，影响世界。可是很多人并不清楚，有的人的成功，他天生就喜欢爱用右脑。爱因斯坦就是其中之一，小时侯的他特别酷爱音乐。６岁起练习拉小提琴。几年后，爱因斯坦唯一的消遣就是音乐，在母亲的伴同下，他很快就能演奏莫扎特和贝多芬的奏鸣曲了。我们晓得爱音乐的人，他的右脑最发达。不言而喻，爱因斯坦是世界一流的顶级科学家。有的人成功则是经过多方面的训练而成的，比如巴菲特，他年轻的时侯在众多人面前讲话。他的腿就会发抖，每次都让他很恐惧。但后来，他报名上了卡耐基的课，经过多次的训练。他终于克服了他多年来的障碍，从此在演讲上，他成功了。事实上，一个会演讲的人。他的右脑同样很发达。今天，你要是在看巴菲特的演讲，你就会发现，他不仅是一个伟大的投资家，同样的，他也是一个杰出的演讲家。 既然知道用右脑思考有那么多好处，并且多用右脑可使事业早日成功。但如果你是左脑型的人，如何训练自己的 右脑呢？别担心，现在让我告诉各位如何来训练你的右脑。 从现在开始训练你的右脑！ 1 早上起床，刷牙洗脸后，别急急忙忙喝了咖啡或冲牛奶就去上班，喝咖啡或牛奶时，停一停，感觉一下：今天的咖啡或牛奶的味道怎么样？闻一闻：比昨天那杯香吗？ 2 上班时，别老是闷头忙工作，观察一下老板、同事、及周围的环境，看看谁心情不佳，或者焦虑不安。这样绝对对处理办公室里复杂的人际关系有帮助。 3 下班时，开心点，灵活点。别再走那条千篇一律的老路了，换条道，看看不同的风景。或者换种新的交通工具。 4 请记住， 5 平时有时间，准备一张纸条，上面用彩色笔写上红、黄、蓝、绿、青、紫等字，快速说出这些字的颜色，而不是阅读字迹本身。 6 晚上，躺在床上，别急着睡觉，看看科幻小说，幻想幻想，说不定有一天自己也能编出风靡世界的《哈里·波特》，或者是唱一首歌，想象自己能干大事，说不定哪天就能唱出你的凯歌。 7 爱听MP3吗？那么，从今天起，换上专家推荐的对右脑开发有帮助的音乐目录： 花之歌(门德尔松) 小提琴协奏曲(门德尔松) 巴洛克音乐集锦 皮尔金组曲——清晨(葛里格) 月光曲(德彪西) 梦幻曲(舒曼) G弦之歌(巴赫) 蓝色多瑙河(约翰·施特劳斯) 请记住，平时多花点时间在你的右脑上，不要让你的脑子老是整天昏昏沉沉的，你要让你的右脑活跃起来。你就会发现你的世界却是一个全新的世界。 二十一世纪是一个右脑的世纪，如果你想在二十一世纪成为顶尖的人才，那么你的右脑必须被开发与训练。无论你现在是什么样的人并不重要，重要的是你要成为谁？ 右脑开发训练方法 1 刺激指尖法 相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。 2 劳动法 地板，多洗碗、抹桌子、洗侧所、擦窗户等等，这样不仅让孩子变得更勤奋，同时让孩子的右脑得到训练，但一 定要记得是动右手，洗碗也要以动右手为主。成年人在家里也是如此。要是在办公室，请你记得拿水壶要用右手 ，提水桶也是如此。 3 体育活动法 复几个动作，最好是不断地重复左手像打拳击一样，以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发 比静止时来得快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方 法，灵感经常会脱颖而出。 4 音乐法 音乐可以开发右脑，作父母的应该让孩子学习音乐。此时，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。 音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。成年人，要 多听音乐，因为音乐给人带来舒心和放松。音乐对一般人的主要作用在于缓解压力、放松心情，每个人都有专属 于自己的音乐风格；最好是听古典音乐 。 5 呼吸放松法 用胸式呼吸和腹式呼吸放松方式帮助放松。在每一次吸气之后，闭上眼睛，一面吐气，一面想象气静静的往下深 到肚子里面的图像。不断的重复，做一次约十分钟左右。这也是逐渐使用右脑的好方法。 6 运用图片法 效果，同时告诉你自己，你就是把梦想变为事实的人。图片可以选择，比如汽车图片、飞机图片。。。 7 想象力训练法 坐着或站着想象你自己就是伟人，每次约做五分钟到十分钟左右。想象你将是一个科学家，企业家，董事长、总裁、教育家。。。等等。因为爱因斯坦说过，想象力比知识更重要。 8 最好要多参加右脑训练班，并且接受专业右脑开发老师的训练。只有经过专业训练的人，他或她的右脑才会得到极大的开发。右脑是奇妙的脑，它只要受到不断的刺激，脑细胞就不断地被激活。 各位朋友，你要知道，这个社会上凡是事业取得巨大成功的人士，他们或她们的右脑都比常人发达。但是这些人有一个共性，就是他们或她们都爱学习，愿意接受诸多方面的训练。尤其是接受性格的训练。各位请记住，命运可以改变，成功需要教练。 46篇 性格训练---如何训练右脑（小孩篇） 人的大脑分为左右两个半球，我们通常称它们为左脑和右脑。其实左脑和右脑是有分工负责的：左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直觉等认识，但右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也是来自右脑的产物。科学和经验告诉我们，小孩子在6-7岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑最活跃的阶段，适当的良好的训练可以让右脑功能发挥更优秀。及早对小孩子进行感官训练，促进他的右脑发育，对小孩子的整体发育，包括心理、个性及学习生活能力等，都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活和学习当中，只要得到科学的指导，父母也会成为好的老师。但最好请专业的老师来给孩子训练与指导。科学研究表明：人类右脑的储存量是左脑的1万倍，而右脑的记忆潜能是左脑的100万倍。但是现实生活中95%的人，只运用了大脑的3%～5%，其余的都蕴藏在右脑的潜意识之中。 孩子右脑开发以感官训练为主 右脑是想象力、创造力、直觉、联想的原动力。它需要音乐的韵律，和图片或形象化的东西来刺激。由于孩子小通常以感官训练为主。那么如何用感官来训练小孩呢？如果是2-3岁的小孩，一般而言，父母要以图片卡来训练小孩，但是图片卡里必须有植物和动物，告诉小孩那是松树和棕榈树，也要告诉小孩那是猫和狗等等。同时必须让小孩知道，松树和棕榈树之间的不同和区别，同样的，猫和狗也是如此的作法来训练小孩。由于在此阶段是开发右脑的重要时刻。作父母的不可掉以轻心，经验告诉我，右脑的形象记忆与听觉记忆是7：3（7比3）。换一句话说，使我们对事物的认识百分之七十是透过形象而认识的。当然用优美的音乐来刺激小孩和成年人的右脑也是不可忽视的。 下面我来同各位分析并教导孩子右脑开发的十种训练： 第一是唱歌 生活中的小孩都喜欢唱歌，因为右脑对音乐非常敏感，音乐对右脑不断地刺激，会让右脑的一些细胞被活跃起来。现在无论是都市人还是农村的人，音乐是人们普遍的爱好。当然，小孩更加喜欢音乐，因为有的小孩唱起歌来，活蹦活跳，非常兴奋。所以作父母的要多多地教小孩唱歌。只有爱唱歌的小孩对音乐就会有很大的兴趣。记得平时让小孩多听音乐。这对右脑开发有很大的帮助。 第二是绘画 一般小孩子都喜欢画画，即便有的小孩子不喜欢画画，作父母的只要稍微“骗”一下小孩，给他或她一个萍果。我相信小孩很快就会“中招”。画画不仅提高小孩子的智力，也能提高小孩子的创意灵感。如果你坐在孩子的旁边观察他或她的画画，你就会发现画画对小孩的右脑开发有极大的帮助。 第三是阅读 阅读是提高智力和语言的一部分，但对右脑的刺激有很大的帮助。让小孩子多阅读文章，而且发音要准，不仅如此，速度要快，精神要格外的集中。阅读时，越流利越好，因为这样会增加小孩的兴趣和信心。只要小孩精神集中，兴趣和信心提高了。他或她的右脑的细胞就会活跃起来。 第四是背诵 一般说来，小孩子对背诵都有很兴趣，背诵不仅提高记忆力，也能提高小孩子的演讲力。开始时不要让小孩子背诵太长的诗、诗要短，短篇也要短。太长了小孩会感到枯燥无味。记得一定要提高小朋友的兴趣。最好是让小朋友背诵名句和名言，只要小朋友不断地背诵名句和名言，把这些句子输入到右脑里面。因为右脑有银行存款机的功能，今天你存进去多少，有一天，你就可以随时随地取出多少。太棒了。不过要知道，你若不存款，就不能取款。你说是吗？有人问，背诵什么样的名句才好呢？比如，让小朋友背一些诸如此类的句子，要想成功学习要发疯。学习若不发疯就不能成功。另外，告诉孩子，一流的科学家必须有一流的学习和研究，没有一流的学习和研究就没有一流的科学家。还有，认真读书学习知识是远离贫穷的途径，透过学习走向功，若不读书就像一条笨猪，这样的背诵孩子就会哈哈大笑起来。只有这样的背诵对孩子的右脑才有无比的帮助。 第五是语言 让小孩在几岁时多学一种语言，对他或她的右脑开发有很大的帮助。语言不仅是一种工具，也是一种能力。最好让小朋友学习一种外语或英语，学外语背单词，对小孩的右脑的记忆和联想有相当大的帮助。尤其是一张卡片，里面有图片又有中文又有单词，这对小孩的右脑会有很大的正面刺激。对开发右脑相当有帮助。这不仅提高了小朋友的语言能力，也提高了小孩右脑的智慧。请记得多让小孩子听英语的mp3.让英语对小孩子进行狂轰乱炸，这不但提高了英语水平，也开发了右脑的奥妙。 幽默感在生活和工作中，会让人带来很大的乐趣。不过各位要晓得，幽默不是一种无聊的笑话，无聊的笑话也不是幽默。那幽默是什么呢？它是智慧的一种表现之一，里面有欢笑，有滋味。切记不可向小朋友讲低劣的笑话。我告诉各位作父母的，要多给小孩子讲一些幽默的故事，因为幽默的故事对小孩有启发作用。有些小孩听了幽默故事之后，开怀大笑，这不仅激活了小孩子的脑细胞，也让气氛瞬间地活跃起来。一般而言，在欢笑中的信息很快就进入了小朋友的记忆空间当中，使小朋友长久都不能忘记这个十分幽默的故事。所以说幽默感对右脑的开发是有相当的帮助。 第七是图片 人的右脑，是想像的脑，与图片影像相结合。会使小孩子产生思维影像能力。比如说，当小朋友看到一张图片，通过观察他或她就会编辑一个小故事，如果你让小孩子解说的话，这就会提高小孩子的表达能力，如果你让小孩子写的话，同样的，这也会提高小孩子写作的能力。还有当你给小朋友一张别墅的图片，让小朋友发动思维影像能力，然后小朋友就很可能联想到这栋别墅是不是总统的？富豪的？企业家的？这栋别墅是谁设计的？是那位伟大的建筑师设计吗？他们为什么能拥有这栋别墅？他们为什么那么厉害？还有小朋友可能会联想到，希望自己将来能成为这里的主人。但此时，大人要鼓励小朋友多多联想并帮助他或她发问问题。还有汽车图片、飞机图片。。。等等都是如此。请记住右脑是想象的脑，它只有藉着想象才会变得更加有灵感，更加智慧。 第八是积极思维。 积极的思维是刺激右脑的其中之一，小朋友大多数“好吃懒做”。有些小朋友很不爱动脑筋，这就需要父母来激励小孩子多动脑筋，并且要教导小孩子有积极的思维。因为只有思维积极了。小孩子的思考能力就会越强。积极的思维能活跃细胞，细胞被活跃起来，右脑灵感的火花随时随地就会跳出来。有人说人的大脑不是为消极的东西 第九是树立影像 给小孩子照几张漂亮的相片，挂在小孩子的房间或书房。因为潜意识很容易受到微小图像的影响而摇摆不定，潜意识受到刺激后，人的潜能就会暴发出来。告诉小孩子，你是最棒的人。假如你的孩子名字叫李明，然后叫他每天早晚各花两分钟时间，对自己说，未来的著名科学家是李明，未来的世界演讲家也是李明。但这种做法对一般的孩子有点困难，因为大人都不懂什么叫潜能开发。我希望诸位作父母的，如果你想让你的孩子在将来成为这个社会上顶尖的人才，提醒你们在暑假或寒假或节日把孩子送到性格训练班接受训练，即使平时也可以只要小孩子作业不多，一般训练的时间只有一个半小时左右。请问你的孩子性格真的很棒吗？ 第十是运动。 中国很多这方面的专家或教授并不知道运动也是开发右脑的其中之一。原因是这些人根本就不喜欢运动，天天待在教室里。同时错误地以为运动不是刺激右脑。也有一些人教导别人的医生说多运动对身体好，可是自己几乎就没有运动。前几天我去医院看望一位基督徒，发现好几个医生都是胖乎乎的。李老师是一个很爱运动的人，尤其是喜欢赛跑。所以教导自己的学生也是如此。运动对小朋友来说是很重要的，如今许多孩子都是独生子女，爷爷奶奶外公外婆特别疼爱，舍不得小孩子去做运动，怕小孩子受累，岂不知这样做法，对小孩子的身体并没有好处，反而消弱了小孩子的抵抗力和意志力。我在这里告诉各位，所有运动项目当中，唯有赛跑对身体是最有帮助的，其他的运动虽好但跟赛跑没得比。因为在赛跑中你可以不断地告诉你自己，你是谁？边跑边同自己对话，说，我是一位杰出人士，我是一位努力学习的小朋友，我是全班最棒的人。我从不偷懒，我的右脑很有创造力。。。等等。（大人赛跑训练在另一篇文章有讲，这里注重小孩子）。只有这样与从不同的赛跑，小朋友的右脑才会得到很好的开发。 然而，有的父母不懂装懂乱教一通，反而误导了孩子性格的发展和右脑的开发。总而言之，小孩子受到专业老师的性格训练和右脑开发，要比父母教得强过百倍。最后，我还是要提醒各位作父母的，你想你的孩子在将来成为什么的顶级人才，现在就必须开始给孩子受最好的训练而不是在传统的学校。要记得现在孩子叛逆的个性，比比皆是，若是你稍不留意，你的孩子很可能就是下一个叛逆的青少年。性格训练迫在眉睫，因为它决定一个人的命运。 47篇 性格训练---21世纪是右脑的世纪 1989年，美国率先推出了全国性的脑科学计划，把1990—2000年命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”。美国“脑的十年”计划推出后，国际脑研究组织（IBRO）和许多国家的相应学术组织纷纷响应。两年后，欧洲出台了“欧洲脑的十年”计划。世界卫生组织还于1995年在全球开展了脑的十年运动，旨在促进脑科学研究以提高人类的生存质量。美国著名的哈佛大学的人才培养方法举世瞩目。迄今为止，该校已培养出6位美国总统。33位诺贝尔奖获得者，32位普里策奖获得者以及一批高官、企业巨头乃至外国元首，其教育成功的最重要的奥秘之一正是右脑教育。克林顿总统在位时曾说过：在全球范围内应刮起一场“右脑风暴”。布什当选后的第一件事就是推广“全民右脑教育”。 名人谈右脑 人类最伟大的发现之一，就是对大脑无限潜能的认识。人类在未来面临的最重要的问题，就是对大脑潜能的充分开发。……我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的、跳跃的形象进行思考，这就使右脑的功能得到了发挥。 右脑的图像思维能力是惊人的，调动右脑思维能力的积极性是科学思维的关键所在。英国——哈莫尔 素质教育要开发右脑。开发右脑比开发左脑的作用还要大，深层次的思考，深层次的创意，深层次的记忆，永久性的记忆靠右脑。多用右脑，多训练右脑可以事半功倍，甚至可以提高几百倍。下个世纪的前十年是右脑开发的十年，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。中国——李岚清。 1996年，日本开始启动为期20年的“脑科学时代”计划。2003年1月，启动了“脑科学与教育”研究项目，逐步构造理想的教学方法和教育体系。到今天，日本从事脑科学研究的达1多万人，出现了许多像七田真、春山茂雄这样国际著名的右脑开发专家，右脑教育呈现出“全民普及”的态势。近年来在日本越来越多的中小学在入学考试中增加了测试右脑能力的内容。截止2003年2月，日本已有400多所学校采用了七田式的教学法。 在我国，人脑潜能开发研究也开始得到重视，以开发儿童身心潜能、提高人口素质为宗旨的"中国2049计划"也于不久前正式启动。早在1998年，原中央政治局常委，主管教育工作的李岚清副总理曾在全国教育工作会议上指出：素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素质教育，就到了一种极为危险的地步，这里，我用了“极为”两个字。我们很多的应试教育开发的是左脑，实际上大脑左半脑是辅助的，右半脑是主要的。深层次的思考，深层次的创意，深层次的记忆，永久性的记忆靠右脑，而我们恰恰忽视了右脑的开发。多用右脑，多训练右脑可以事半功倍，而不是事倍功半，甚至可以提高能力几百倍，所以，希望你们教育工作者要很好地研究右脑。有人说下个世纪的前十年是右脑开发的十年，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。而我们中国有先天的好处，因为我们是象形文字，象形文字本身就是用的右脑，但是，我们国家没有自觉地开发，没有自觉地用各种方法来开发右脑，这个题目没有答案。 谁都知道犹太人是世界上最聪明的民族之一，诺贝尔奖获得者中约有30%都是犹太人。 犹太民族为什么如此优秀呢？ 如果你自己想要有更多的灵感和创造力，请你找一个十分安静的角落，通过脑波放松过程的七大步骤——音乐、舒适、爱、释放、呼吸、支持、影像，让你的思维享受深度的平静。不断地重复，我相信你一定会有新的火花蹦出来。不要灰心，贵在坚持。操练次数多了，自然就有果效。 为什么开发右脑？ 因为右脑是天才脑。请看下面： 爱因斯坦把他的许多重大科学发现归因于他的想象游戏。他曾想象自己骑光束到达遥远的宇宙极端，又“不合逻辑”的回到太阳表面。这幅图象使他意识到，空间可能本来就是弯曲的。这个伟大的想象游戏，诞生相对论和近代物理学。 同样的，牛顿发现万有引力，也是用右脑冥思苦想，看见苹果从树上掉下来，从中获得灵感。苹果从树上掉下来的图象用语言加以逻辑的说明，就是著名的“万有引力”。 各位朋友，选择大于努力，学习决定未来。训练右脑走向智慧，运用右脑奔向成功。 |
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