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性别认同是指小孩子对自己是男是女的生理、心理和社会身份的认同和确定。一个人从两三岁开始，就有了初步的性别意识。比如，小孩子会体察到爸爸和妈妈的不同；在幼儿园和小朋友一起玩耍，会发现男孩和女孩身体的不同；也会发现老师对待男孩和女孩的要求有所不同。小孩子就从这些不同和区别中渐渐明白男孩子和女孩子的区别，从而完成性别认同。假如在性别认同过程中，由于父母或者幼儿园老师教养方式失当，孩子在性别认同方面就会出现偏差，比如，特殊的性偏好，性取向的错位等。 导致孩子性别错位的几个外在因素： 家长教养不当，有的妈妈从小就给儿子或女儿按异性的模样打扮。 父亲对孩子陪伴很少，男孩对男性角色认同不够。 家长对孩子的性教育方式不科学，让孩子对性产生不必要的误解和恐惧。 ‘伪娘’现象的出现，迎合了当今这个需要刺激和新鲜看点的社会心理消费需求，‘春哥’的出现也是同样道理。但是，在养育孩子的过程中，家长们一定要认识到注重性别差异化很必要，防止孩子们产生性别错位。 |
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