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上海日月河学堂为全日制一对五精英私塾教育。 学堂文化：时省良知 崇尚功德 学堂理念：责任 感激 用心 沉思 责任：责任心多大，功德多大，责任心大的人才能有更大担当。 感激：心怀感激的人是幸福的，滴水之恩涌泉相报的人会幸福的。 用心: 沉心、潜心、静心、专心才能宁静致远，生出大智慧 沉思：善于思考、总结，时刻反省内察的人终有成就，开创大业 解义：教育核心的本质是提高人的心性，人的思考能力、思维度。即教育的本质就是修行。学堂所倡大教育观造就大气象、大人物。教育无处不在，无处不存。我们认为：读书明理为自己。因为我们的老古文化是：修身、齐家、治国、平天下。我们把个人的修身作为人生的最重要，最根本的内容。培养具有仁义礼智信、忠孝勤勇敬、谦俭恒思诚、敬天畏地，悲天悯人品质的未来中国精英人才。 教育的理念：思考力、思维度、学习力、意志力、观察洞察力决定生命存在力、影响力、厚重度 学堂风格：采用书院式的教育风格，手把手、师徒式地学习。针对现代教育体制“批量化、标准化、甚而成为工业机械化”的缺陷，我们将以传统的师徒授受方式，更注重对“人”的教化养成，培养孩子良好的品行，良好的学习、生活习惯，特别是独立思考的能力、自我成才的能力，为将来的真正成人、成才打好坚实的基础。 目标为：培养造福全人类，惠及周边的中国大陆核心人才 具体目标： 珍惜自我 、关爱他人、关注周边、思考世界，敢于担当的中国精英 培养有德行、会为人处事、身体健康、在最长远时间里受到最多人的尊重未来人类精英人才 在学堂逐渐学会读书、看人、看事、看物，能在最短时间内看透事物本质真相。 未来为自主颁发等级证书：具体为从第十二等生到第一等生，不同等级不同要求。 课程设置为（3岁至14岁）： 打下良好品格阶段，重点培养忍耐、坚强、富有同情心的品性 培养自主自立自理能力，尤其是培养对学习阅读的兴趣、对世界具有探索欲 经典诵读 礼仪风俗 艺术审美 生命科学 宇宙天文学 语言文字学 思想精神学 历史人物 沟通演说辩论 讲故事课 人文史实地理 书法绘画 健康美食 中华音乐 生死辨析 名人传记 民谚名言 中英文经典识字诵读 品行规导 拼音音标 记忆算术 演讲口才 静定武术 思维思想训导 快速阅读 网瘾戒除 亲子沟通 发明创造 民俗特色 中华文化认同 时政评析 野外独立生存训练 口述历史 中外报刊阅读 法语
14岁至19岁规划： 逐渐形成比较清晰的人生目标使命，并能自我安排计划好各项事务。 1、继续研读中华文化，并作为学者出访游学讲学，拜访名家名人，为各类决策者提供智慧决策参谋；半工半读，创立自己的实体企业（以文化精神企业为主）、公益组织。 2、成为当代的中国社会活动实践家、各类民间社团活动组织者。 3、各级各类修行场所人员，包括神职人员。 4、学习法语语言、英语语言国家高考内容，出国留学。 5、学习中国大陆高考内容，参与高考竞择。 学费：每月9000元，包括所有的费用在内 五类学员： 1，学籍保留在官办学校内，在日月河学堂寄宿学习。前期不收学费，在达到相关家长和学堂所定学习成绩目标后，再根据合同付费。 2，学籍可以保留在官办学校内，在日月河学堂寄宿学习。学习内容为书法、绘画、外语、古文等专业性极强的学科，在保持专业独特性的前提下，学好后，由学堂推荐或者与相关文化事业单位合作提供发挥舞台，或者自创文化公司。 3，根据孩子的特点、成人成才因素等学堂自己定教学计划、教学标准，教学内容。学习并严格考核后，发学堂的学习证明。未来的学堂孩子的成就就是孩子的名片，孩子的文凭。 4，免费为无经济条件供养孩子的家庭提供免费教育。前提是要对孩子的身体、智力、行为举止有要求，同时对于家长也有挑选。 5，特别优秀家庭的优秀孩子进行免费教育，但是最终确定审核是由学堂确定，并非家长认为自己优秀就行的，以学堂核定为准，一般很难！ 地址: 闵行近松江地区 作息时间：清晨六点至晚上九点，寒暑假不休 学制：全日制，双休两天制，寄宿制，嵌入流动制，托管 招收对象：有学习潜力、家长共同配合，并认同我们教学思想的学生 符合下列特点的家长是很受我们欢迎的： 强烈民族认同感、中华老古文化认同感的家长； 无不良嗜好（如不入棋牌室、歌舞厅、迪厅、青楼等，不网上闲逛瞎聊）；品行端正的家长； 抵制韩流，日流等不正之流的家长； 反感麦街，周沦 宇春等胡话满嘴乱星的家长； 积极上进，自强不息，考虑他人，具有同情心的家长； 不吸烟饮酒，素食主义的家长； 我们将对我们的目标对象提供一套“双管齐下”的服务体系，一方面增加儿童的学习收获，另一方面将促使家长“共同成长”。 我们衷心欢迎各界人士垂询、参观、指导、考察、投资、捐献 欢迎大家免费为上海日月河学堂孩子提供图书阅读。 释义：相传上海有日、月河，日河“四合如日字”，月河“环如半月”。沪上民谣相传“日月河通出状元”。日月河与上海的钱福、张以诚、唐文献、戴有祺这四位状元有着一段神秘的巧缘，他们都是在日月河疏浚后中鼎的。明成化年间，知府樊莹提议开通日月河，没多久，钱福果然状元及第；后来，日月河复又淤塞，万历年间，知府许维新主持疏浚，第二年，张以诚又状元及第；唐文献于明万历十四年中第状元具体见《时事大异》；戴有祺为清康熙年间，日月河疏通后，问鼎新科状元的，这些巧合使得日月河渐显神秘。 日，为阳，象征白天。月，为阴，象征月亮。日月阴阳相得，宇宙万物和谐一致。日月合者明也；河，谐何也，天地日月如何？我们要有这个胸怀关注他们，因为老古文化讲天人合一，宇宙万物紧密相连，息息相通，命运相连。何亦同内人姓，希望我们共同努力做好这个学堂。台湾有日月潭，其为台湾的文风水脉，日月潭水哺育了完整保留中华传统正统文化的台湾人。按照传统文化：一方水土养育一方人。上海的日月河愿紧随台湾的脚步，为回归中华正统文化献上绵薄之力。 我们更愿借着日月河的文风水脉，希望能为中国的教育事业贡献自己的绵薄之力，亦秉承创始人千年庐陵文化古韵为民族培养更多的文章节义之士。 发愿:从中华历史的长河来看：中国传统教育方式是可以真正培养出人才的。私塾对中华古文化的传播、文明的传承，民族文化传统的弘扬，起着不可替代的作用。现在最忌讳的是妄自菲薄，缺乏民族文化认同感，盲目学习西方的皮毛，弄得个不中不洋，半土半洋的混合杂物，甚而紧抱早被西方所抛弃的异化暴力颠三倒四理论。民族的才是世界的，日月河学堂立足于本土，扎根于本土，服务于中华，立志培养出具有大德大智大行的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人才。中国也一定会真正成为世界的中心国家，世界人民心中向往的国度，成为神州，神奇的九州。
理论支持：少年强则中国强。未来孩子成功的核心竞争力不是智力的差异，而是人格的差异。所以我们将着重培养儿童的古典文化底蕴、优雅的情怀和高尚的道德修养、良好的生活、学习习惯 我们也还会注重服装、摆设、布置、音乐、礼仪等形式的熏陶 我们在对中国教育做一个有益的探索，回归教育本色。采用试验体验式、换位式教育模式，修复优秀传统文化断层，使日月河学堂成为培养中国文化及精神后继的基地，同时我们认为中西文化的交融才是教育的方向 因此我们将传授： 原创文化解构汉字，英文解码识音记忆单词术 识字的目的是为了阅读，孩子越早突破阅读关，就越早能自主学习。我们要求学生除了能写简体字，还必须认识繁体字。 研究发现：识字能开发孩子智力，越早识字智商越高。科学证明，世界上成功人士的一共同特点就是识字阅读早。 演讲口才： 孩子将掌握的汉字、词汇反复操练，借助丰富语言素材和专项训练，提高口才和表演能力，为孩子将来的演讲、辩论、谈判、主持打基础。每次课都给予孩子们展示自我的舞台。日月河学堂的孩子也将获得更多登台表演、参加电视节目的锻炼机会。 经典诵读： 经典诵读课程将经典古文、经典音乐和礼仪相结合，形成一个高雅优美的气场，来熏陶改变孩子的气质，帮助孩子找到心灵宁静的角落。让经典中蕴含精神营养自然融入孩子的心，成为他生命的一部分，并会自然地将经典用在每日的游戏活动与日常生活中。 静定课程： 《大学》有言“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”，是儒家修身养性、追求道德完善的心理修养法则，也是日常应对重大问题的思考方法。 我们将“中国文化传承”和“大脑潜能开发”进行整合，依据孩子的心理发展特点，以诵读、游戏、动画、表演、模仿、竞赛等多种课程形式展开，让孩子们在不知不觉的快乐体验中，完全浸泡在中国传统文化的氛围里，充分感受和熏陶。诵读国学经典不仅能培养孩子优雅的人格、启迪孩子的智慧、开发儿童的记忆力和理解力，还能让孩子变得更加自信、有创造力，同时也更孝顺。日月河学堂将成为扎根于本土文化资源的教育品牌。日月河学堂，作为一种东方化的教育实践性探索者，因循古代教育思想，以中国传统文化内容为教学内容，以传统的私塾环境为体验配套，结合西方组织教学的技术手段，让国学变得喜闻乐见，将大大激发孩子学习的动机和兴趣，让孩子从小接受国学启蒙，学会做人德行、礼仪处事，奠定他们走向未来人生成功的基础。多方位地提升孩子的人格及知识质量，让孩子将来“性情端正，才华洋溢”。
我们教育孩子的方法： 1、 以身作则，言传心教 言传不如身教，榜样的力量是无穷的 2、 换位思考体验教育 换位思考体现仁的真实含义，考虑他人是最好的品质 3、 情景实地教学 体验的才具真实性，看似容易，做时难 4、 自主阅读教育 自主读书学习是人走向成功的关键因素 5、 身体锻炼意志教育 从身体的磨练来达到心灵的坚强，从武术中达到意志的磨练，从静定中达到智慧的开化 6、 次累积教育 符合记忆学、心理学原理，学习的过程就是不断重复的过程 7、 暮省日记教育 反省总结的人才会成功，记录回味就会进步 8、 静定思索教育 心里平静是产生超常智慧的先决条件 9、 宽严相济、慈威并加 阴阳融合和谐进步，鼓励警戒相结合 10、美的体验教学 由心灵的微妙美妙熏陶来达到心灵的美好，用艺术的各种形式来修养平和宁静的品性 11、沟通演说辩论教学 通过沟通演说辩论课程的开设来训练与人交流的能力、在辩论中来达到思维度的开阔 上海日月河学堂网址： http://liushiyang2012.blog.163.com/
我们衷心欢迎各界人士垂询、参观、指导、考察、投资、捐献 对于捐款的人士，我们将把其记录到学堂的发展史，并刻记功名，永久保存。 款项主要用于：弘扬宣传中国传统文化的事业中，还会用在发展中国民间私塾教育、民间史学建设中。 |
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