 昨晚饭后翻网上新闻，始知是“世界读书日”。每时每刻都有些事物是自己不曾知道的，比如明天，比如未来，比如一些看似无端的灾祸。昔庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”于是佛教禅宗便有了个南顿北渐，任你是释迦，亦可以一棒打杀，真真了脱得痛快淋漓。 百度了一下：“世界读书日”，全称“世界图书与版权日”，又做“世界图书日”。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。设立“世界读书日”最早由西班牙提出，灵感源于加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”：传说美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主。公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征， “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。” “世界读书日”的宗旨是培养人们尤其是孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。但在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6％，27％的人虽听说过但不知详情，67％的人从未听说过这个日子。约十年了，不知现在怎样，就身边的境况看，不退步已经算得一种进步的了。 就我知道的，“知识工程”“送书下乡”“全民读书月”等也是有的，随处可见的图书，比之旧时自己所处的境况不知奢侈了多少，而真心喜欢读书的却越发的了了了。昔《增广贤文》说：“读未见书如得良友，见已读书如逢故人。”多数人眼里心上，那含义是尚在的，只是书已换了内容，如了子曰的“食色性也”。据说一家央企花6亿元为每名员工印书一套，谋篇布局，涉猎广泛，比称业内“四库全书”；详编细辑，印制精美，不亚昔时“永乐大典”，可谓用心良苦。又据说一套定价450元的方方正正，前脚千辛万苦发到手上，有员工转手5元卖掉，收废品的嘴上并不乐意：“不如报纸的好卖！” 早年见过一幅“外国的月亮比中国圆”的漫画后，便不大敢“崇洋媚外”了，更不敢苟同 缺书少字里荒废的岁月早已成了旧事，应该说当初联合国教科文组织官员提出的“让每一个地方每一个人都获得图书”的理想在中国的大多数城乡是实现了的，至少就我的所见所闻，大致肯花些钱时，还是拿得出钱买得到书的。重要的是，从家长到孩子，去了升学的必须，大抵读书的用处远不如做些活计挣些钱粮来得实际。至于自以为先一步小康了的人们，与其坐在家里读些文字，总不如出去应酬来得愉悦而风光的志得意满。读书嘛，定是无人理睬时打发寂寞时光的无聊，有些能耐的人，多是不甘于此的了。 于是我似乎懂得了，读书与否，并非有书没书，有没有时间，买不买得起，买不买得到的问题，本质在于自己想不想读，喜不喜欢，而根源还在于需不需要读，值不值得读。希望人读书，亦无非希望那人能从书里获得素质的提升，于人于己于家于国有所担当有所贡献。至于知识越多越反动的，也并非只是一种担心，为富不仁者，以学养而害人者，亦比比皆是。凡此种种也怪不得知识，统统被打入道德范畴、阶级差别，确也为书香留得一张干净桌面，或许这也是知识分子的最后的面子了。对于喜欢读书的人，书之一事，一旦放在功利上计较，便失去了书香的醇厚，有违了初衷。而今道德、阶级已很难写在脸上，就个人而言，如果不是为着生存生计的，便同了旅行散步打球游泳琴棋书画般，喜欢不喜欢都是无可厚非的。以自己当初读书的目的来衡量，现代人之不读书也许并非坏事，说明他们烦恼轻、问题少，用不着读书自己亦拎得清、放得下、安得住，不如自己从前的不识好歹。 在我眼里，凡是以欢喜心去做一件事的，只要那事不足以称之为作恶的，都是值得随喜的，哪怕那可能是些不入眼的并非正儿八经的游戏玩闹，能让世间多出一张笑脸，也许春风也会多些色彩，更加轻柔。姑称之为安住，狭隘些的，便是干一行，爱一行。对那些做什么事都开心投入的，我总会报以温厚的一笑，并希望着感同身受。现代人普遍缺少快乐（也许说中国人更贴切的吧），其根本，就在于不安！不只读书，于所有事，即使是曾经喜欢的，一旦成了职业，便只剩了赚钱这一遭，让许多本该是美好的事，竟成了桎梏。去掉些故作深沉，于七八成由衷而无辜的溢于言表里，看不出一点人生的真谛。 前几日翻《人生即修行》，感于王阳明与聋哑学生杨茂的对谈，笔当口，字为声，虽无音，确生动，不由记起老子的大音希声来。 王问：“你口不能言是非，你耳不能听是非，你心中还能知是非否？”杨茂答：“知是非。”王说：“如此，你口虽不如人，你耳虽不如人，你的心还与人一般。”杨茂点头拱谢。 王接着说：“大凡人只是此心。此心若能存天理，是个圣贤的心，口虽不能言，耳虽不能听，也是个不能言不能听的圣贤。此心若不存天理，是个禽兽的心；口虽能言，耳虽能听，也只是个能言能听的禽兽。”杨茂扣胸指天。表示他此心可对青天。 “你如今于父母，但尽你心的孝；于兄长，但尽你心的敬；于乡党乡里、宗族亲戚，但尽你心的谦和恭顺。见人怠慢，不要嗔怪；见人财利，不要贪图，但在里面行你那是的心，莫行你那非的心。纵使外面人说你是非，都不须听。”杨茂首肯拜谢。 “你口不能言是非，省了多少闲是非；耳不能听是非，省了多少闲是非。凡说是非，便生是非，生烦恼；听是非，便添是非，添烦恼。你比别人省了多少闲是非、闲烦恼，你比别人倒快活自在了许多。” 王最后下了结论：“我今日教你，只是终日行你的心，不用口去说；终日听你的心，不用耳去听。”杨茂于是跪下磕头，不断顿首再拜，眼角带着泪光离开，不知终归何处。” 书之化育、觉醒，无非帮助我们找回正念、正途，方向明了，心便可以是风，可以是帆，人生便可以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”了。一个有书可读的社会，人之幸。一个人人想读书的社会，书之幸。人之幸，身在福中不知福，入宝山而空回。书之幸，上穷碧落下黄泉，虽盲聋亦复得光明音声！ 昔翁森《四时读书乐》的境况已无从寻觅，每尽职尽责尽心尽力于分内之余，闲翻些文字，便是无益，只翻出些开心也是好的。我始终相信，善意是可以传递的。此已暮春，草未尽绿，便借了这句“绿满窗前草不除”假装成的懒散，以期春归。 附：四时读书乐 春之乐：山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。 夏之乐：修竹压檐桑四围，小斋幽敞明朱晖。昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏。北窗高卧羲皇侣，只因素谂读书趣。读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。 秋之乐：昨夜前庭叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清。近床赖有短檠在，对此读书功更倍。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。 冬之乐：木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，四壁图书中有我。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。 
|
|
|
