如何写好文章(2013-05-17 15:45:50)
一篇好的文章，主题应该具有洞察时代的穿透力，与时代的旋律想共鸣，能够触及社会的脉搏，波动人们的心弦。
1，起先要选材，“新”，“奇”；开头与结尾要前后呼应，有头有尾。“句首标主旨”，“言有尽而意无穷”：字里行间思路清晰流畅，贯穿全文使作文的神圣感和幸福感从心灵深处一点点分离，剥离，让读者身临其境和作者在某一种程度上产生心灵上的共鸣与震撼。
2，主题要明确，集中，贴切，深刻。要有明确的聚焦点，不然失却神韵，味同嚼蜡。
3， 材料要可靠，真实，典型，生动，新颖，有意义。切忌断章取义，削足适履；以锐利的洞察力和说服力给予人们以某种有益的启示。
4，文章表达方式有五种，记叙、描写、抒情、说明与议论。
一，叙述，是对人物经历、事件发展、情景转换所作的叙说和交代。记人，叙事，写景状物等都包括在记叙范畴之中。记叙方法有顺叙与倒叙；插叙与补叙；祥叙与略叙。叙述要求交代明白，线索清楚，详略得当，富于变化。主旨，中心思想或中心意思。
a,侧重记人的文章，应着重通过人物的具体言行来展示其内心世界，刻画人物的思想，性格，道德，情操等社会涵义。
（1） 在人物肖像描写上，要突出描绘其容貌，服饰和神情等；
（2）语言描写要充分展现其个性化，表现出人物的身份，教养，经历和性格；要让读者有如闻其声，如见其人之妙。
（3）心理描述上要真实，准确抓捕挑选最具有特征细节，运用内心独白，思忆联想，梦境幻觉，动作暗示等心里活动及喜，怒，悲，哀 ，思慕，痛苦，怨妒等面目表情，从细节入手，侧面烘托，从而达到立竿见影的效果。
b, 侧重叙事的文章，要努力反映出事件蕴含的思想意义。
（1）注意把事件的发生、发展、时间、地点、原因、结果交代清楚，使整个事件的叙述有头有尾，完整清晰；
（2） 可以事件发生的时间、空间的发展作为顺序，以一条贯穿情节的具体线索为主线条，“文如行云流水”一气呵成。
(3) 突出主题，恰当运用抒情，说明，议论等多种表达方式，增强文章的感染力。
c,侧重状物的文章，要注意揭示事物本身的审美价值或熔炉其中的某种情感和寓意。
二，描写，是把某一种对象的状貌、情态，生动、具体、形象地再现给读者，给人们从中受到强烈的艺术感染。描写方法：白描与工笔；直接与间接描写；主观与客观描写。描写要求有：具体形象；特征鲜明；形神兼备。
三，侧重说明的文章，应表现出说明对象的形状、性质、特征、成因、关系、功能等的科学内涵。表达方法：定义与诠释；比喻与比较；举例与引用；分类与分解；数字与图表。主旨是中心内容或中心思想。
四，侧重抒情的文章，应着重披露其隐含，交织在文章中的思想感情。表达方法：直接抒情；寓情于景；寓情于事；寓情于理；要求：流露真；注重品位；激发共鸣。
五，侧重议论的文章，应致力于事理的剖析，揭示论点与论据间的联系。采用并列式；对比式；递进式；总分式，引申式等写作关系，运用立论（例证法，引证法，喻比法，因果法，对比法，类比法），驳论（驳论点，驳论据，驳论证，归谬法，反证法）的方法来阐述对某个对象或问题发表见解，表明观点和态度。要求论点正确深刻，论据确凿有力，论证严密有序。即条理清晰，各层次内部逻辑贯通，具有明确的针对性，说理中肯，有一定的辩证思维。
在写作中要多练—掌握语言技巧，“语不惊人死不休”，“两句三年得，一吟双泪流”，千锤百炼做功夫。多体验多观察—培养训练语感。多读—积累，丰富词汇。多听—学习生活用中的通俗语。赏析优美语句；仿写橘子或片断，寻章摘句；引经据典；诗词典故，成语歇后语；善于运用修辞手法，文句有意蕴，形象丰满，意境深远，使头脑中储存的人，事，物，景，妙语佳句纷纷涌现，有形诸笔端的迫切感，写出形神兼备，声形并茂的好文章。
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