教你写满分作文（转）

 教你写满分作文   

第一、满分作文六大标准

     1、切合题义，指符合命题意图，对命题者所给的题目能准确、全面的理解。

     2、中心突出，指文章的中心思想或中心论点集中、鲜明。

     3、内容充实，指选入文章中的材料质量高、内容丰富，对表现中心是必要而足够的，

     4、感情真挚，指文章融入或抒发的情感是真实的、真切的、真挚的。

     5、结构严谨，指结构严密、布局周密，有交代照应，上下连贯，主次分明。

     6、语言流畅（优美），指语言规范、准确、连贯，即用词准确，没有语病，句与句之间衔接自然、合理、语意通畅。

 

 第二、满分作文八步法：

1、结合个人经历，快速筛选出合适的写作素材，可使文章真实感人。

2、把事情的经过写具体，使文章条理清楚；注意按照“起因、经过、结果”分阶段叙述，突出重要情节、场面。

3、设置一条线索和主旨句，使文章主旨鲜明；线索可以是时间、人物、物品、感情、中心事件、地点的变换或是一句话。

4、分清主次，做到详略得当、重点突出；

5、学会运用动作、对话、心理综合描写方法；

6、学会运用“五官写作法”，即调动我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等来叙述，使文章生动、具体。

7、学会运用比喻和引用等修辞手法，使文章生动形象，富有文采。

8、合乎情理地发挥联想和想象，使文章富有新意。

 

第三、结构精巧，让阅卷老师“一见钟情”：

1、 开篇构思新颖，可以“出奇制胜”

（1）、故设悬念，激发兴趣法。这种开头，或倒叙开头或故设疑问，引导读者在猜想中产生阅读兴趣。

（2）、开门见山，落笔入题法。开篇点题，简洁明快，不至于跑题。  

（3）抒情开篇，张扬文采法。开篇或用排比或用比喻等修辞，或巧借诗词谚语，先写出一组华丽句子先声夺人，富有文采，增强感染力。

（4）、引用佳句，渲染气氛法。开篇引用诗词、谚语、格言、名人名言，可受到言简意赅、增强文化底蕴的作用。

2、中间层次清晰，使人“一见钟情”

 （1）、纵式结构。或按照事情的发生、发展、高潮、结局的进程来布局谋篇，或按照材料自身的先后顺序下笔成文，多在记叙文中运用。

 （2）、横式结构。所用材料是平行、并列关系，常用镜头组合的方式，选取3-4则材料，或用整齐而有联系的小标题来显示层次，或用中心句来领起材料，组成一组排比段。

 （3）、总分结构。“总”是对“分”材料或文章内容的概括，往往在文章开头或结尾，“分”是对“总”的扩展，是文章的内容具体展开。可先总后分，也可先分后总。

注意：结构严谨，需要安排好过渡（可以是过渡词、过渡句、过渡段，可在句首也可单独成段）、伏笔（设置悬念）、照应（首位呼应）。

3、结尾巧妙安排，使人“回眸一笑”

     （1）、照应开头，结构严谨。

     （2）、画龙点睛，揭示主旨。

     （3）、充满哲理，发人深思。

 

第四、增加底蕴，丰富内涵

考场作文，不仅仅要有华美的辞采，厚重而有内涵更是作文制胜的法宝。而要丰富文章内涵，可以将自己的兴趣爱好有机的融入作文，那些平时丰富的积淀、高雅的情趣、开阔的视野，再灵活采用引用、排比、比喻等手法，将自己的丰富文化底蕴和才情修养一一展示出来，定能别具一格、高人一等。方法是：

1、厚重文化相佐。作文中古今中外诗词名言、历史典故、谚语故事、人名地名等信手拈来，则巧妙展示了自己的广阔视野和丰富才情。

2、音乐大餐为伴。喜爱音乐的同学，那些中外经典音乐甚至流行歌曲都可以舒缓流淌在自己笔下，展示自己的魅力。

3、诗词歌赋为怀。古典诗词歌赋是文化的精华，恰当灵活地引用或化用不仅增强文章的文化底蕴，而且使语言灵动。

4、体育爱好入文。文化内涵是丰富多样的，不仅琴棋书画可以入文，体育运动同样可以入文。不少学生尤其男生，对球星、球队如数家珍，如果能将自己对体育精神、棋道的领悟诉诸笔端，同样可以征服阅卷老师。

 

 第五、文采飞扬，行云流水

     行文中文采飞扬如行云流水，无疑是文章高分的关键，那么如何使自己的语言靓丽起来呢？

1、挑选富有表现力的词语，精妙恰当、新鲜传神，如见其人、如闻其声、如临其境，让文章生动传神。

（1）、选择生动传神的动词

（2）、选用形象鲜活的词语

2、要灵活运用长短句、整散句，让文章诗意灵动。

（1）、整散结合，舒卷自如

（2）、长短交替，错落有致

3、巧妙采用各种修辞，让文章灵动飞扬。

（1）、巧用比喻，生动形象，满文生辉

（2）、善用排比，增强气势，文章增色

（3）、妙用拟人，情趣横生，华文添彩

（4）、恰当引用，展示修养，底蕴厚重

写人篇：

1、抓住人物特点：可从外貌、语言、动作、兴趣、个性、习惯等方面寻找人物与众不同之处，以特点选典型素材。

2.对人物语言、动作、心理等进行描写，表现人物鲜明个性，使文章生动、形象、具体。

3.凸显文章主旨，使文章主题鲜明，可在文章开头、结尾设置点题句来突出主题。

记事篇：

1、线索清晰、主题鲜明，结构严谨。线索可是人物、实物、情感变化或是一句话，结构可是并列式、对比式或递进式。

2、写身边小事，以情动人。中学生限于阅历、认识，写作易从身边小事写起，小中见大、小处生情，真实可感，于平常小事中表达深刻道理。

3、详略得当，重点突出。

4、运用多种手法，使文章生动、形象、具体。如写人对语言、动作、心理等在关键处细致描写，或运用多种修辞手法，使文章生动形象、可读性强。

写景篇：

1、抓住景物特征，突出重点。

2、借景抒情，情景交融。

3、运用比喻、拟人、排比等修辞手法，写出富有文采的语言。

状物篇：

1、准确抓住事物的特征（外、内、发展），揭示出事物的某种品质。

2、托物言志，升华主题。

3、寻找合适角度，写出新意。

议论篇：

1.论点要鲜明突出，全文只能有一个明确的中心论点。

2.论证要深入、有力，可从正反、古今中外等方面摆事实、讲道理，使文章具有说服力。

3.学会选择和提炼论据。论据要紧扣论点，选择典型、新颖、真实的论据，事实论据要言简意赅。

说明篇：

1.要准确把握说明对象的特征，把特征写清楚。

2.要选择恰当的说明方法，常见的说明方法有下定义、举例子、打比方、作比较、分类别、列数字等。

3.语言要准确（生动），条理清晰，层次分明。可以按空间方位的变化，由上到下、由前到后、由外到内；可以按事物的内在规律，有主到次、由浅入深、由概括到具体等。

 

 七、拟题六法：

   1、套用法  2、修辞法  3、设置悬念法  4、中外结合法  5、诗情画意法

6、怪异另类法

八、风头七法：

1、设置悬念，吸引读者

2、开门见山，亮明观点

3、联想回忆，巧妙叙述

4、突出矛盾，渲染气氛

5、巧用修辞，展示文采

6、环境描写，烘托背景

7、广泛引用，突出主题

九、豹尾六法：

1、自然收束式

2、首尾呼应式

3、卒章显志式

4、名言警句式

5、抒情议论式

6、欧-亨利式

 

优秀学生的十大学习习惯

1.认真预习的习惯

2.专心听讲的习惯

3.及时复习的习惯

4.独立思考的习惯（完成作业）

5.练后反思的习惯

6.积极应考的习惯

7.阅读自学的习惯

8.注意观察的习惯

9.切磋琢蘑的习惯

10.总结归纳的习惯