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儿童注意力缺陷障碍之二

 乔乃强阅览 2013-06-20

以“注意力”为主的特征:

  1.常常无法注意细节,在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错;

  2.做事或活动很难维持专注力;

  3.别人跟他说话时,经常表现出没有在听的样子;

  4.常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无法了解指示);

  5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难;

  6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;

  7.常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);

  8.很容易被干扰;

  9.常常忘记每天规律要做的事情。 

以“过动”为主的特征:

  1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;

  2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;

3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安)

4.很难安静地玩乐或工作;

  5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个不停;

  6.极度爱讲话。  

以“冲动”为主的特征:

  1. 别人问题未问完,就急着说出答案;

  2. 无法等待轮到他;

  3. 常常在不适当的状况下打断事情或对话的进行。

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