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每天提前预习，在初中阶段很重要。这点就不用多说了。到了高二之后，预习反而不用再刻意，也是同样地内容。 预习的目的是先导。任何一个学生，不能保证一节课45分钟注意力会高度集中，除非老师讲的课超级精彩包袱不断。这样在这45分钟之内，注意力会有波动。通过预习就可以把难点、重点部分调整到注意力最集中的时段。 所以说，预习完全是为了课堂听讲来做准备的。到了高二之后，新课程都基本结束。学习内容变成试卷为主的拓展练兵。老师要讲什么，连老师都不清楚，再去预习，就没啥意思了。高二之后的学习，完全是为了取长补短互动进行的。再说这时候学生都有自己的学习方法了，不用过多要求，自己会拼。 明白了预习的目的和意义，如何进行预习和如何做预习笔记就很简单了。 如何进行预习。 第一、预习的内容。 预习的内容，其实每一门课都是一样的。我根据以前我上初中时候的心得，抛砖引玉。 1、要知道明天上课老师会讲那一章。很简单，只要你做了家庭作业，明天新课内容，就会知道。 2、点出难点。拿过来新课，看吧，就像平时看小说一样看。看着看着，就会发现，有些地方看迷糊了。这就是难点。做个标记，继续看，发现迷糊点，做个标记。直到看完全章。 3、找出重点。每一章，洋洋洒洒一大篇，其实说的内容只有一个或者几个，其他都是例子和铺垫。这就是考点，也就是重点。找到它，做个标记。 预习内容就这些东西。知道了难点和重点之后，在听课时候，老师一讲到这些，大脑就会高度集中起来。其他的很熟悉的，可以适当放松一下。这样听课的效率就高起来了。 第二、预习的时间。 预习时间不要太长。这和阅读能力成反比。只要明白了预习的目的和内容之后，所有的新课预习，半小时之内能够全部完成。 开始很慢，需要刻意培养。一旦形成习惯之后，就是轻松加愉快。 预习的时机，很多人选择睡觉之前。不好！我强烈建议每当做完检查完一门家庭作业时候，就要用几分钟，把明天的新课预习下。 预习原本就是很简单的事情，不要形式，只求结果。 如果你是天生注意力和记忆力超强的学生，这个预习可以扔掉。
如何做预习笔记？ 太简单了。随便找一个本。根据写作业顺序，记下明天每门要上的课的难点，重点。就是前面所说的做个标记。 做标记时候，无需每个字都要写的认认真真。可以用自己能明白的简写方式。比如“！”可以代表重点两字，“？”肯定是难点。自己能看明白就是了。 这个预习本，有效生命力只有一天，也无收藏价值。 但是真的很有用！ 就说这些，希望大家都能看明白了。 下面我举个例子，做一个数学和语文的预习笔记。
数学：
英语：
这样就差不多了。我预习和笔记两门用时7分钟。 |
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