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小学六年级语文质量检测题
一、基础知识（30分） 1、看拼音写汉字组词语。（6分） （ ）发 （ ）友 （ ）落 （ ）饿 zhēng ( ) 扎 zhì （ ）理 duàn ( ) 炼 jī ( ) 灵 （ ）光 （ ）慧 （ ）绝 （ ）极 2、把下列成语中的错字改正过来写在括号里。（2分） 专心至志（ ） 阴谋鬼计（ ） 桌有成效（ ） 振耳欲聋（ ） 意味深常（ ） 新惊肉跳（ ） 张冠李带（ ） 漫不惊心（ ） 3、给下列加点的字选择正确的解释。（2分） 漫：①水过满，向外流；②到处都是，遍；③不受约束，随便；④莫，不要。 ⑴傍晚，我漫步在广场上。 （ ） ⑵每年春天，漫山遍野开满了金达莱花。 （ ） ⑶今年夏季雨水特大，水漫过了大坝。 （ ）小 ⑷漫说是你，他来也不行。 （ ） 4、判断下面的说法是否正确（对的打“√”，错的打“х”）。（3分） ⑴书信的格式一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。 （ ） ⑵“须臾”、“瞬间”、“突然”、“转眼间”都是表示时间短的。 （ ） ⑶“ 难道诚信不是一种美德吗？”和“诚信不是一种美德。”两句话的意思一样。（ ） ⑷“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是对偶句。 （ ） ⑸“走马观花”、“走亲戚”、“儿童急走追黄蝶”中的三个“走”字的意思各不相同。（ ） ⑹“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话最初是毛泽东说的。 （ ） 5、给下段话选择合适的关联词语。（3分） 只有……才 …… 不但…… 而且…… 不管…… 都…… 虽然…… 但是…… 王鹏是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设做贡献。 6、把相关的内容用线连起来。（6分） 王之涣 《回乡偶书》 远芳侵古道 白居易 《天净沙 秋》 一片孤城万仞山 贺知章 《江畔独步寻花》 乡音无改鬓毛衰 王昌龄 《赋得古原草送别》 孤村落日残霞 杜 甫 《凉州词》 千朵万朵压枝低 白 朴 《出塞》 花有重开日 7、按要求改写句子。（8分） （1）母爱是世界上最伟大的爱。 改为感叹句： 改为反问句： （2）我们从小就要养成勤俭节约的好风气。 修改病句： （3）荷叶在微风中轻轻地摇动。 改为拟人句： （4）他第一次上台讲故事。他讲故事时不慌不忙，表情丰富。 用关联词合并成一句话： （5）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 改为“被”句： 改为“把”句： （6）天空有一轮明月。 改为比喻句： 二、阅读积累（40分） （一）根据情境填空。（11分） 1、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了 、 等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的名句“ ， 。” 2六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ， ”。 3、有时候，对自己正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是 “当局者迷， 。”苏轼的诗句“ ， ”说的也是这个道理。 （二）解释加点词的意思。（2分） 1、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志。 诲： 。弈： 。 2、孰为汝多知乎？ 孰： 。汝： 。 （三）写出下面句子的意思。（4分） 1、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终不复鼓。 2、为是其智弗若与？非然也。 （四）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。（13分） 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 洗澡是一件非常普通的事情。而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。 1、给文中加点的字注音。（2分） 澡（ ） 锐（ ） 转（ ） 则（ ） 2、结合上下文解释下列词语。（2分） 学说： 。司空见惯： 。 3、联系全文想一想本文的主要观点是 。（1分） 4、文中画线的句子里“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？（4分） 5、谢皮罗教授从洗澡水的旋转中发现的问题是 。通过反复的试验和研究发现 。（4分） （五）阅读短文，回答问题（10分） 探 望 ①我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。 ②机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。 那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我增添了力量，我迈上一大步，推开了房门。 他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。” 我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？” 他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。 ③第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？” 同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（2分） 2、写出下列词的近义词。(2分） 搭理（ ） 半晌（ ） 末了（ ） 包含（ ） 3、结合上下文解释下列词语。（2分） 投机： 。醒悟： 。 4、文中的“封建”小队长的哪些神情让我感到好笑？请用“——”在文中划出来。（1分） 5、按分好的段落，写出段落大意。（3分） ① ② ③ 三、习作（30分） 题目： 的一天 要求：①先把题目补充完整，如“快乐的一天”，“倒霉的一天”，“紧张的一天”等等。 ②要抓住“一天”来写，详略得当，条理清楚，字数在400字以上。 |
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