与孩子沟通，欣赏鼓励

育儿文章摘抄

       日常生活中与孩子的交谈 ，目的是通过交谈增进彼此的接触和了解，融洽感情。

       日常生活中，家长拒绝孩子非学习方面谈话的需要，很容易使孩子形成孤僻的感觉，认为自己不被父母关心和重视；从而与孩子拉远了心理距离，为教育孩子制造障碍，也为孩子的健康成长投下阴影。

       家长和孩子的交谈不要时时放在教育上，而应内容广泛，可以无话不谈。

       花时间倾听孩子自己的心声，了解他们自我真实的想法。

       一句不经意的话可能影响孩子一生。

       人的能力被认可后，就会产生发挥的心理。特别是能力被敬仰的人认可后，其效果更好。

  

       不管现在如何，只要孩子有“以后会成功”的希望，做起事来就会有积极的欲望。

       父母的欣赏，可以增加孩子的自信心。

       欣赏孩子的方式是多种多样的，最重要的一条，就是用文明的语言对孩子的人格给予认可和尊重。

      按照孩子的心理特点，用“低声细雨”的悄悄对话方式教育孩子效果更好。

      好孩子，坏孩子都诞生在父母的语言中。（孩子自我评价能力差，家长的言行对孩子的自信程度影响很大。）

      鼓励和夸奖有利于培养孩子的自信。

      书面表扬孩子，书面表扬自我，白纸黑字表扬比口头表扬更持久更可以值得回忆回味。

      无论大人还是孩子，无论干什么事情，对自己缺乏自信，必然一事无成。反过来，一个人如果对自己充满自信，对工作信心十足，那么他无论干什么事情，都会百折不挠。

      最重要的教育方法就是要用语言鼓励孩子，使孩子自己相信自己。

     过多的指责会打击孩子的积极性。

     总报怨自己的孩子不如别人，看不到自己孩子的优点和进步，只会严重打击孩子的积极性，使他丧失自尊自信。

     不要求孩子绝对服从。重压之下，孩子口服心不服，长此以往，孩子或者产生强烈的逆反心理，或者被吓得畏畏缩缩——永远只会是孩子，没有自己的个性，逆反的孩子必须我行我表，这些孩子都无从谈起个人事业的发展。