|
有位哲人说过，因为理性，山高人为峰；因为理性，思想有多远，我们就能走多远。和理性牵手的是激情，激情是创新的源泉，也是提升和凝聚人气的途径。这一精辟的论述，深刻地阐明了领导干部在工作中既保持激情又富有理性的重要意义。在现实生活中，许多领导者能够自觉地处理好二者之间的关系，把理性当做船，把激情当做帆，乘风破浪，奋勇向前，使自己的人生不断开拓出新的境界；也有一些领导者不能处理好二者的关系，结果马失前蹄，折戟沉沙，其教训值得我们深思。那么，领导者怎样才能处理好保持理性和富有激情的关系呢? 对建功立业要充满热情和渴望，在对自身进行定位和对待个人名利得失时要保持高度理性 不想当元帅的士兵不是好士兵。同样，对事业没有成功渴望的领导者不是优秀的领导者。而成功渴望所点燃的创业激情，会使工作过程充满新鲜感、趣味感和成就感。要保持对建功立业的热情和渴望，一方面，领导者要树立为本地本单位经济和社会事业的发展建功立业的理想和抱负。有了这种理想和抱负，才会催生创业的兴趣，激发创业的炽热情感。当在工作实践中取得一定的实绩，得到上级和群众的认同时，创业的兴趣又会进一步提高。有了理想和抱负的引领，领导者的个性发展诉求与社会责任感才能有机地融为一体。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感、要具有刻苦钻研的精神，善于学习、乐于学习，并养成善于观察、勤于思考的良好习惯，读无字书、做有心人，从而不断提高履行自身职责所需要的专业知识和能力水平。要具有争创一流的精神，既敢想敢干，又求真务实，并自觉摒弃贪图安逸、满足现状的思想，培养与现代社会相适应的创新意识和竞争意识。 与对建功立业充满热情和渴望紧密联系的，是领导者对自身定位和对待个人名利得失的理性态度、对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。尤其是取得了一定的实绩和拥有了职位与权力的领导干部，必须还原自己而不是拔高自己、得意忘形。要知道，一个人的能力素质与地位并不成正比，地位的高度并不一定是你真实的高度。因此，在诸多下属的恭维声中，要时刻保持清醒冷静的头脑，清醒地知道自己是否有强烈的挑战精神、足够的应变能力，是否意志坚强、办事果断。在困难矛盾和挫折面前，要保持必胜的信念。在此基础上，还要正确认识和分析社会发展的规律，把握当前面临的形势和任务，对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展目标。在对待名利得失上要保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能，亦不以一时之失意而自堕其志”的境界，有“见荣誉和利益就让，见困难和矛盾就上”的品格，有“为群众之忧而忧，为群众之乐而乐”的情怀。尤其是在拥有一定的权力之后，领导者在“糖衣炮弹”面前，一定要保持高度的警醒，时刻做到自重、自省、自警、自励，慎初、慎独、慎微；一定要牢记“两个务必”，自觉增强立党为公、执政为民的意识，树立正确的权力观、地位观、利益观，在灵魂深处真正筑起拒腐防变的堤坝；一定要主动接受各种监督，经常反省自己，居安思危，警钟长呜。 在展望和谋划事业蓝图、寻求解决问题的途径时要有灵感和创意，在对工作实施方案进行论证和决策拍板时要保持高度的理性 在领导者开创事业的过程中，激情是导火索，是发动机，是赛场上不绝于耳的加油声，是战场上“狭路相逢勇者胜”的威猛。它能激活人的思维，启发人的灵感，打破思维定式，使工作的思路更开阔、更新颖。作为领导者，在带领一班人展望和谋划事业蓝图、寻求解决问题的途径时，要注重激情的培养和有效释放，保持创新的活力，努力营造良好的创新氛围。 但是，进入可行性论证和决策程序后，作为领导者，一定要头脑冷静、思考周全。大体思路确定之后，对搜集的各类信息要进行认真的综合分析，并对实施方案进行可行性论证，做到去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里地进行理性思考，运用辩证唯物主义的科学方法，用联系、变化、发展的观点思考判断各种实施方案的科学性。在进入决策程序后，更要富于理性。首先，要避免草率决策。由于所处的位置不同，在参谋助手中，有的人对事物的看法不一定有深度，有的未能站在全局的高度来把握，有的并没有就需要决策的事项进行过认真细致的思考。作为领导者，要综合决策系统提供的信息和论证结果，站在全局的高度进行理性思考。其次，要避免情绪化决策。当条件差或眼前的工作遭受挫折时，周围的同志会产生一筹莫展的悲观失望情绪；当条件好或工作取得了阶段性成果时，可能会产生这也要大干、那也要快上的急躁冒进情绪。这时，领导者应具有胜不骄、败不馁的精神和指挥若定的大将风度。否则，受周围同志情绪的感染和左右，或者本身就是这些情绪的代表，决策失误就在所难免了。再次，要避免单一化决策。对确定型决策，要及时下决心“拍板”，防止事过境迁、事态变化而贻误战机。对非确定型决策，要三思而后行，不可操之过急。要走一步，看一步，稳扎稳打。必要时要制定应变预案，针对决策实施过程中可能出现的各种问题及时调整方案，做到“兵来将挡，水来土掩”。 对待群众要充满深厚的感情，在评价使用干部时要保持高度的理性 作为领导者，在工作中要从思想感情上贴近人民群众，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，越是职务高越要注意同人民群众保持密切联系，越要深入到基层和群众中去，了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量，做到同人民群众心连心，带着感情做群众的工作。一是要热切关注民情。经常深入基层调查研究，认真倾听群众的意见和呼声，做好来信来访的处理工作，并努力拓宽群众表达诉求的渠道，引导群众采取合理合法的方式表达愿望和要求。二是切实尊重民意。要坚持民主科学决策，把群众的呼声作为决策的参考，把群众的愿望作为工作的目标，把群众的满意程度作为成功的标杆。三是要善于疏导民心。随着改革力度的加大、新旧体制的转换、社会力量的分化、利益摩擦的加剧，发生各类事端及矛盾在所难免。作为领导者，在努力维护大多数群众利益的同时，要因势利导，激发群众的积极情绪，对群众中存在的消极情绪多做疏导工作。 作为领导者，一项重要职责是用干部。评价使用干部与和群众打交道一个重要的不同方面，是要把个人的情感深埋在心底，用高度的理性开展干部工作带着个人的情感特别是好恶偏见来评价使用干部人才，是干部工作和人才工作的大忌。干部工作的核心和灵魂是公道正派，而公道来自公心，正派源于理智。对于部德才情况的评价、工作实绩的考核，直接决定干部任免决策的形成。领导者能否在用人问题上保持公正、公平，直接影响到党的事业发展。必须以对党高度负责的态度，从干部的德才实绩出发识人用人，做到理性地评价使用干部。具体来说要做到“三个抛弃、三个不让、三个坚持”：抛弃个人恩怨，不让个人的恩怨左右自己的工作和行为，坚持任人唯贤；抛弃人个好恶，不让个人的喜好代替组织的评价，坚持五湖四海；抛弃个人成见，不让一时的偏见左右一个人的政治前途，坚持用发展的眼光识人用人。 |
|
|
