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很多同学和家长都知道，建立错题本对于高中三年的学习来说是非常关键的。高中学习的科目比较多，做的习题量也比较大，学生要想熟练掌握各门知识，并灵活运用解题方法，用好错题本，绝对是最高效的学习方法。
建立错题本的重要性 高中三年，学生要经历很多大大小小的考试。对学生来说，错题本是必不可少的好帮手。在学习中，学生把自己做过的作业、习题、试卷中的错题抄在错题本上，便于日后随时翻阅，查找自己的知识漏洞。尤其是高三学生有效使用错题本，可以让学习更有针对性，有助于提高学习效率。 以往，有学生知道自己这道题错了，但是认识往往不深刻，即使让他马上重新做一遍原来的题目，也还是答错。主要原因是没有建立错题本，没有对错题进行归纳总结。如果建立了错题本，将错题抄录下来，并重新分步把正确答案做出来，掌握答题技巧，对巩固知识、弥补漏洞很有帮助。 整理错题本的步骤 1、一科要有一个专门的记录错题的笔记本。根据自己的经济情况，简陋或精致都无所谓，但一定能足够满足你整理错题所用。 2、分门别类地把平时练习或考试中做错的题进行整理、分析、归类。分类时可以根据错误的原因、课本章节顺序、解题技巧等情况进行分类。 3、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上，把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，最好在下面留有一块空白。 4、纠正错误，并且分析每一道题目的错误原因。明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误。然后一步一步规范地把原题按正确方法做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路，可在旁边把几种解法的简要思路写上。 5、不是所有的错题都上错题本。首先，太简单的题目可以不上错题本，这类题多是马虎所致。其次就太难题不用上错题本。 如何用好错题本 首先要经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间拿出错题本，浏览一下，或者再重做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。 然后要定期归类、整理。学生在学校每月都有月考，因此，每次月考月之前，应该把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分，也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、学习方法、学习心态等分类。这个过程是再学习、再认识、再总结和再提高的过程，可使大家对知识的理解更深刻、对知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活 |
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