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开学在即，作为毕业班语文教师和班主任，以下这些事在这段时间里您应该做—— 1．备课组开一次会，讨论上学期结束模拟考试的试卷，与同事们一块儿分析答题失误情况，破解个别难题的答案。 2．第一节课开始讲评试卷，且告诉学生本校与本班的考试状况，望同学们能认识自己的位置。 3．利用早锻炼、午休、课外活动时间找学生谈话，越多越好，特别是那些有潜力但没有进入预测分数线的同学，为他们分析差距，并给予鼓励。 4．如有学生主动来找您谈学习情况，不管是谁，不管他考得如何，您都要耐心地聆听他的心声，特别是女生。要知道学生能主动找您谈话，那是下了很大的决心的，他一定觉得问题很大，而且只有您值得信赖。 5．调整个别班级干部。视学习、人品、能力而定。 6．调整教学方式，改变课堂教学形式。一方面是针对模拟考试暴露出来的问题，更主要的是通过逐步调整以更适应正走向成熟的初三高三下的学生。如：作文批改可采用教师示范，学生打分的形式。如：课前让学生默写五句古诗文等。 7．整顿班风，更严格地要求学生，必要时可严厉批评，以便其迅速从春节状态中走出来。您教他三年了，他应该能理解您的苦心。 8．准备第二轮复习、第三轮复习资料，确定即将使用的专题复习与综合训练的材料。 9．召开一次班会，用极具煽动性的语言鼓励学生享受学习。估计会在这段时间出现厌学现象。 10．准备本学期第一次测试的试卷，考试注意针对性和模拟性，并尽量有创新的题型。 11．关注《考试说明》的变化。即使表述没有变化，理解和题型也会随世风的变化而变化。 12．积极参加学校一般都要召开的初三高三分析会或称动员会，与同事认真切磋班级管理与学科教学，汲取他人成功经验。 13．与部分家长进行沟通，为其指点如何照顾身处毕业班的子女。 14．调整座位。以更利于学习。 15．建议写一篇题为“我要一双翅膀”的作文，不少于700字。 16．如果是寄宿制学校，加强住校生的管理，与“高原现象”做斗争。 17．关注各地、各名校的模考试卷，并尽量在有所选择的基础上，请学生练练。 18．耐下心来“陪”学生，与学生共同学习，共同成长，并做学生的精神支柱。 19．关注招生动向，并经自己消化后有选择地通报给学生。 20．认真做好中高考报名等工作，这项工作要求“零差错”。 |
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