【原】小学教学的思考

小 学 教 学 的 思 考

 

           随着我国改革开放的不断深入与加入WTO后与世界的不断融合，使我国的经济和社会持续得到发展，人民生活水平不断得到提高。这既反映了时代的进步，又充分显示了中国共产党领导下的坚持有中国特色社会主义的伟大成就。在西方文化大量涌入中国的同时，作为西方文化的载体—英语学习热在中华大地迅速地蔓延开来，在大人不断受到英语冲击的同时，也影响到了少年儿童!在大人望子成龙望女成凤的殷切期望下，各类儿童英语补习班、培训课多如牛毛、数不胜数！我们国家迈入全民学英语的高潮时期至今已持续了很多年，而同时又有几个小学生知道自己姓氏的由来呢？

          翻翻孩子们的书包就会发现，英语已经作为小学教学的标准课程而被列入成绩考核。难道学习英语真的要从娃娃抓起么？作为拥有五千年悠久历史和灿烂文明的古国，我们的祖先用勤劳和智慧的双手创造了绚丽的华夏文明，直至清朝中期我们仍然是当时世界上最发达最富有的国家。我们的国学中有很多经典的文化应该被提出来传播、消化、吸收，让我们的孩子知道我们的国家拥有悠久的历史和灿烂的文化，并且不断传承下去，使我们中华民族始终屹立于世界优秀民族之林！

小学阶段是小学生接受文化熏陶的启蒙阶段，同时也是其人生的重要阶段。必将对其以后的人生产生难以估量的直接影响。所以我们应该重视小学阶段的国学教育，让我们的孩子从小就认识到中华民族的悠久历史和传统文化，让他们懂得欲做好事先做好人。现在喊了很久给学生减负的声音始终不见什么效果。小学生的书包仍然还是很重，家庭作业仍然要做到很晚。这其中既有家长的原因，也有学校的原因，还有整个社会的氛围。前阶段看到教育部关于让小学三年级及以下的学生全部取消学期考核的文件正在征询意见中的新闻，这正反映了广大人民急切希望小学生减负的呼声，同时也表达了我们国家对教育事业的改革也正在稳步的进行当中，同时也是教育界有识之士不断努力，为教育改革推波助澜的结果。教育部前发言人、语文出版社社长王旭明就是这样一个人。

我们的教育要发展就要不断改革，只有不断改革才能跟上新时代的步伐，与时俱进。小学生是祖国的花朵，是中华民族的未来，祝愿他们能够开开心心的过完小学阶段的生活，将来做一个对社会有用的人才。