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作文不是无情物 ——为王星存《记叙文写作六讲》序 写作是什么？写作是得意时狂喊的那声“耶”，是疼痛时呻吟的那个“唉哟”，是看到“人咬狗”后情不自禁向别人奇称，是经历挫折后闭门在纸上用笔反思（今天也可敲击键盘）。写作是什么？写作是捕捉吹过脸颊的那一缕微风，写作是寻找那条直抵心灵的路径，写作是空谷幽兰散发的清香，写作是孔雀开屏展现的自信。写作是什么？写作是做自己最好的朋友，珍藏自己的喜悦与忧伤；写作是表达与交流，维系朋友间的友谊与关爱；写作是反思、总结、整理，写作是欣赏、原谅、鼓励，写作是分享、酝酿、升华。 巴金曾这样反思：人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵中的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。我为什么需要文学？我想用它来改变我的生活，改变我的环境，改变我的精神世界。我五十几年的文学生活可以说明：我不曾玩弄人生，不曾装饰人生，也不曾美化人生，我是在作品中生活，在作品中奋斗。 作为中学语文教师，我曾这样阐述“写作、作文与文学”三者之间的关系：写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。人们习惯于把作家写文章的行为叫“写作”，而“作文”也是写文章，只不过行为主体一般指学生，它属于语文教学听说读写中“写”的活动。写“作文”的目的，旨在提高“写作”水平，能更好地欣赏和创作“文学”作品。 为什么要作文？首先，这种语言叙述的巧妙安排，是另一种形式的艺术活动，它为人类所独有，也是区别人同其他动物的标志之一。其次，“我思故我在”，作文是自我确定的一种形式，是个体对生命的探索与追问。第三，写作是一种娱乐，那些文人墨客诗词唱和，那些咬文嚼字灯谜对联，不是很高雅的游戏吗？ 再务实一点，作文是衡量学生语文学习整体水平的一个重要标准，同时也是反映学生语文学习能力的一个重要标志。谁都知道，在中高考中，作文成绩占据“半壁江山”，谁敢小觑！再世俗一点，“文章千古事”，在历史长河中，一个人的生命转瞬即逝，而一篇好的文章却能千古流芳。即使不想“立功立德立言”，也不想“文以载道”，但作文却可以像音乐、舞蹈、绘画那样，给心灵以美的愉悦和享受，通过构建意境、塑造人物，传达思想感情促人向善、催人奋进。有的通过描绘大自然的风光，让人如临其境，心旷神怡。 最后再从谋生的角度谈谈“为什么要作文”。古代科举制度，往往就是凭一篇文章金榜题名。现代某些特稿作家往《知音》《家庭》等杂志投稿，稿费标准就是每字一元还能评奖。三年前，一位叫王恒绩的撰稿人写了篇《疯娘》，不足一万字，却给他带来了近百万的收入。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，不就是写出来的吗？毛先生以三寸不烂之舌，强于百万之师。能说的前提不是会写吗？毛泽东一篇《论持久战》鼓舞了多少人的志气？马丁·路德·金的《我有一个梦想》，简直就是改造了这个世界啊！作文的意义还要多谈吗？ 怎样训练作文？这是语文教师、学生，包括家长都关心的问题。我曾就“怎样写作文”，写过许多文章，但我骨子里是鄙视“训练”这一说法的，我以为，作文不是无情物，作文的问题从来就不是技术的问题，方法的问题，遣词造句、谋篇构局的问题，作文的本质应该是心灵的问题、情感的问题、体验的问题、感受的问题，“爱与怕”的问题。 安徽省固镇县新马桥中学刘邦庆校长安排我为王星存老师的《中学生记叙文写作六讲》写序，没读文稿前，我是有抵触情绪的。读了开场诗（古今世事多如毛，真人真事最重要。睁大眼睛细观察……），也觉得并无新意，但当我仔细读过“两讲”后，那种不以为然的轻视逐渐消失，取而代之的是，不忍释卷并拍案叫绝。 第一讲《叙事是作文之基》，引经据典，结合现实，强调“写好记叙文，是中学生的当务之急”。第二讲《怎样叙事》，从记叙文的六要素讲起，让学生明白顺叙、倒叙、插叙等基本章法。如果说前两讲，王星存老师还波澜不惊、有所保留的话，从第三讲《画龙点睛绘鳞片》起，如惊鸿起舞，宛若神人，让“鬻文为生”的我都不时有茅塞顿开之感——佩服！ 第四讲《袖手旁观与下笔千言》，王老师强调，要认真读准题目要求，深入挖掘，审题立意，巧妙构思，“袖手于前才能疾书于后”。这一讲，就作文的审题、立意、布局、谋篇等，深入浅出地讲出了如何让学生“下笔千言”。这一讲，王老师列举了大量的作文题，对材料的分析和立意的引导，语文教师可以拿来就用，学生读后定会受益匪浅。 第五讲《走进生活方为真》，第六讲《制造矛盾出精彩》——说实话，标题起得平庸，与精彩纷呈的内容相比，这两个标题都显得拙劣。我在一字一句地读完内容后，是立马上网搜索“王星存”——读他的诗集，看台湾为他制作的纪录片，而在听王星存一首首自编自弹自唱的歌曲时，我明白了安徽卫视为什么以《音乐神人——固镇有个罗大佑》为题来报道这个“中国好人”。 “汝果欲学诗，功夫在诗外。”王星存写作六讲，哪里是在“讲”啊！分明是在用生命放歌。为了岁月留痕，为了让思想行走，为了让写作文不再是学生的负担，请阅读本书——相信语文课上的“罗大佑”会让你像喜欢音乐那样，喜欢上写作。 |
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