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最近好多讨论是否该培优的帖子，有个家长说的好，看孩子的优势，优势项不培浪费青春了。孩子在学语言方面有天然优势，很多家长送到外面培英语。看到许多家长在纠结是否培优，考虑的经济、考虑到时间、考虑到大人的精力，其实，英语不必非送外面培不可，在家学，不仅省钱、省时、省精力。还能每天学一点，效果比周末攻一下好许多。
呵呵，最近坛子真的很火，有拒绝培优的，有力挺培优的。凑个热闹，写写我的选择，我选择在家培优，是因为家里离闹市太远，接送太耗精力。另外，下面介绍的这些英语自学的方法，完全可以提高孩子的英语能力，比外面学得更扎实，只要坚持每天做的话。我一直有点怀疑外面培优一周集中几小时的做法，英语是需要环境来熏的，分散式学习效果更好！ 说说我在家里如何培英语的，觉得有用的，拿去，觉得没用的，轻拍啊！这里提到的大部分都是在孩子转学之前，我和孩子一起学的。后来孩子转学到某学校，每周11节外教课，就基本没管孩子英文了，只是做些裸听英文故事，和阅读的事，背景也交代在这里，给大家一个完整的信息。 即使是在普通学校，下面的这些方法，支持小升初，应该不成问题。 起步阶段 最初接触英语是在孩子幼儿园阶段，幼儿园有英文老师，用游戏的方式教孩子说些日常用语，一个系列一个系列地教个孩子一些单词，比分说颜色、身体部位、心情等等。 我买的第一套英文读物是《洪恩幼儿英语》，是一个一个短篇视频，教简单对话，以及系列单词，跟孩子幼儿园老师做的事情类似。孩子6、7岁了，还很爱看这些小视频。 这个作为启蒙材料，让孩子有一些听、说方面的基础积累！ 先练听说 记得外小版讨论过用英文动画灌耳朵的话题，孩子8岁前，没有正式学过英文，就在家看动画。 当时我们最迷的是《Magic School Bus》52集动画，记得坛子里有下载的。 这套动画我们看了好多年，幼儿园开始看到8岁吧，反复看了N次，这几年好像只看这部动画。因为孩子喜爱科学，虽然听不懂，但一直兴趣盎然。 我觉得《Magic School Bus》这套动画对初接触英语的孩子来说比较难，不同兴趣的孩子也可以选择其他的动画，Peppa Pig是一套非常好的灌耳朵的视频，很纯的英国音，一集几分钟，非常适合孩子看。我儿子10岁时才看这套，还看得咯咯直笑。Peppa Pig有4季，坛子里搜下，兴许有。 比Peppa Pig稍难的，有Caillou，卡由，讲的一个4、5岁的小男孩的家庭故事，很温馨很俏皮，可是儿子不感兴趣，只看过半集。 跟Caillou相当的有，Little bear，是讲小熊一家的温馨故事，很多孩子喜欢，儿子不喜欢！  比Caillou稍难的有，洪恩小乌龟学美语，这个语速比较快，句子比较复杂，要有相当的单词和听力基础，儿子也不喜欢！ 所以家长要看孩子兴趣，总能找到孩子喜欢的 正式学习从Rosetta Stone开始 正式开始学英语是在孩子8岁时二年级的寒假，从Rosetta Stone软件开始，坛子应该也有，电驴上也有。 这个软件是美国训练外交官的软件，有许多种语言，咱们可以选美国英语，共5级。 用这个软件需要配备一个麦克，和一个音箱。软件可以自己选取课程，可选听说侧重，也可以选听说读写全部课程，刚起步的孩子，可以略过写作，只做听说读。 有网友说该软件的语音识别不准，经常误判，老过不了关。语音识别难度可以自行选定的，选取最低难度，就好过关了，麦克只需买30块左右的带电源插头的那种就行。 这个软件需要孩子具备一定的单词量，具备洪恩少儿英语单词量的孩子，就可以开始学习！但是说一句，不太适合小些的孩子学了，没有蹦蹦跳跳花哨的东西，小孩子不一定感兴趣，学龄孩子学，效率比较高！ http://www./topics/2870804/ 内容介绍： Rosetta Stone(罗塞塔石碑，中文译名“如师通”)是一款采用直接教学法的语言学习软件。如果你想学习美语、英语、日语或其他语言，在这个软件里只能感受到所学语言的图像、声音和文字。没有任何其他自己母语的帮助和参考。因此，使用这个软件可以像学习母语的环境来学习外语。 Rosetta Stone 程序旨在以学习母语的方式教授一门新语言：即将书面和口头文字与表意的物体、动作和概念直接关联起来。Rosetta Stone 使用图片来确定字词和短语的含义，不进行翻译。语法、句法和词汇都通过实例来讲解。之所以懂得某字词的意义，是因为已将该字词与意义直接关联起来(通过图片来传情达意)，而不是与自己母语中的同一字词进行关联。无需依靠翻译、冗长乏味的语法说明和记忆练习。这样可以促进先天语言技能的开发，通过上下文传情达意。 Rosetta Stone 采用 Dynamic Immersion Method (沉浸式强化训练法)。这种方法模拟真实的语言环境，依赖学生的积极参与。所有课程都用目标语言来讲解，可以快速培养口语和书面语言理解能力。作业和学习活动使学生始终处于学习过程中。口语和写作练习有助于掌握正确的发音和拼写。通过不同的模式，可以再现在真情实景中进行会话的环境。语法在本程序绝大部分中通过用法和句型来讲解；第3级采用文字教学课形式使用目标语言明确地讲解语法。整个程序系统性地讲解新内容，字词和语法形式，易于识别和理解。 该软件经过了14年的成长，被证明是最快学会一门语言的方法。全世界超过150个国家、地区的上百万人，超过10000所外国高校各年龄段学生，美国国务院、世界500强高级执行官们，美国国防部和美国国家宇航局(NASA)都在使用。该软件提供包含冷僻小语种在内的30种语言学习课程，最大程度地满足中国外语学习用户的需求。 软件特点： *入门学习外语的第一选择 使用 Rosetta Stone，不仅可学习句法和词汇。还可以形成自己的语言学习方法，在语言学习的任何环境下和任何时候都大有裨益。学生如同在情境会话中一样学习如何凭借自己的句型辨别、关联、演绎和归纳技能学习语言，而不依赖翻译和记忆。学生已经开始使用这些方法。即使不熟悉语法，也会利用上下文搞清楚生疏字词的意义，辨别词根，推断含义。 Rosetta Stone 方法的主要目标有两个：帮助快速、简便、正确地学习语言，以及形成自己的方法，建立信心，帮助自己在真情实境中提高理解力和交流能力。 *最快学会一门语言的方式 Rosetta Stone 语言科技公司自主发明的 Dynamic Immersion Method (沉浸式强化训练法)，通过计算机网络技术模拟了母语般的环境以及学母语的自然过程。其简单的、直觉化的学习界面和所运用的先进技术，使您将已理解的图像和所学新语言不断建立联系，从而巩固了语言学习的每一步。软件提供的及时反馈能有效地强化学习效果。系统性的课程结构，能使您从简单的名词和动词，快速提升到复杂的概念和语句，帮助您以超乎想象的速度实现语言学习的目标。学习者对外语的反应无需经过母语区的翻译，使任何年龄的人都能像孩子学习母语那样地去学习外语，有效掌握外语并能用所学外语去交流和思考。 *自主掌握学习进度 软件支持您自主掌握学习进度，规划自己的学习时间，成为自己学习的主控者。最适合您的才是最好的。 *全天候的“私人外教” 随时随地(只要能上网)登录软件学习。全天候的“私人外教”，常伴您的身边。出差、旅行、读书、工作闲暇、休息，想学就学。 *预习和多种练习模式自由切换 听、说、读、写四项技能一个都不少。预习和多种练习模式自由切换，选择您大脑最愿意接受的关联记忆方式来训练。 *轻松、有趣、高效 图像化、直觉化、游戏式的学习界面和过程，不再有枯燥无味的翻译和背诵，学习语言也轻松。您觉得学语言好难？您曾经失败过许多次？您急需学会某种语言？让如师通帮助您实现美好的梦想，您能做到。Dynamic Immersion Method （沉浸式强化训练法）孩提时，您完全沉浸在自己的母语环境中，在不断将看到的图像与单词、短语联系的过程中，逐渐地学会了自己的第一门语言——母语。这种方法是简单的，就因为它是自然的，而且能使大脑接受更加复杂的语言难度。 *5种动态学习策略(5Is) 该软件中，图像、动画、声音、文字永远联系在一起，您通过观看图片、聆听标准语音和查看提示文字进行语言学习。 *潜意识和直觉的训练 通过图像直接理解语法和词汇含意，直接提高语言理解力而非强制性地背诵东西。通过训练“快速脑”的潜意识和直觉反映，像学习母语那样自然地学会外语。 *听说读写，全面互动 听、说、读、写四种语言技能，都提供预习、练习和测验多种模式，以及多种互动。 1.听：听到发音标准的母语“外教”不厌其烦地为您解读每个单词、短语、长句，并可以为您放慢语速。 2.说：软件特有的声纹识别系统和评测仪，能轻松比较出您的发音与母语者的差距，加速提高口语水平。 3.读：视觉化的图像和与其紧密联系的文字，快速提高您对文字和句意的理解。阅读不再那样枯燥乏味。 4.写：键盘输入式和字符块式两种写作练习。自动检查仪快速诊断您的拼写错误并不断提供更多机会帮您练习。 软件使用： 本软件系最新 3.4.7版本 多语种(英语/日语/法语/德语/韩语/俄语/西班牙语/意大利语/阿拉伯语/葡萄牙语/汉语) 完全支持Win7。压缩文件里一共3个文件：罗赛塔中文说明手册1个 3.4.7 安装文件1个 破解程序1个。直接覆盖安装后的文件. 可以先读中文手册,然后安装,最后找到安装目录，把这个程序覆盖即可。 官方说明文档(中文版)：建议不了解的同学先下载这个说明文档看是否适合自己需要再决定下载。 安装问题请看： http://rst./thread-5-1-1.html 这个是超详细的安装步骤,不会 的可以去看看 http://www./article.php?id=21 美语1-5级和其他的语言包（还有语伴）去看 http://www.VeryCD.com/topics/2750727/ 学完后可以学 tell me more 新版10 ,链接： http://www.VeryCD.com/topics/2863831/ 阅读准备Phonics学习 Phonics是啥玩意儿，我就不介绍了吧，估计很多牛孩都学这个。这个是在孩子有一定的听力基础上，往阅读进军的时候，需要学的一个东西。孩子已经知道一个单词怎么读了，但是还不知道怎么写，当孩子看到一个生单词的时候，根据Phonics的发音规则，即使孩子不认识这个单词，也能根据单词的拼法，读出单词来，一旦孩子读出这个单词，因为已经在记忆中有这个读音，孩子就会恍然大悟，哦，原来这个单词是这个意思啊！ 还有一种情况，老师报单词听写，由读音，孩子根据Phonics法则，就能知道是哪几个字母拼写成的，学会了这个，孩子英文听写就天下无敌了！ Phonics的教材，国内出版的少，许多是台湾出版的。 我儿子学习Phonics，没有纸质教材，只学了一个软件，叫“Help me 2 learn Phonics”。是在美国一个网站上下载的试用版本。 http:///home/trial Help me 2 learn phonics网站的软件，一共9级， 这里帖几张2a的图片，2a是第4级， 学习这个软件，也需要有一定的听了基础，这个软件发音很纯正清晰，第一张图里，每个小方块的字母都可以单独发音，孩子喜欢像画线一样划过所有字母，来看单词是怎么样拼读的。 还有一个关键的事情是，它的游戏非常吸引孩子。我们一直没当什么任务来学，一直当游戏来玩，孩子就冲着游戏来的。7、8岁的孩子，大家都玩游戏，儿子也要我安装，我就说服他玩这个也一样。 一级从数字和字母开始，网站上写的适合2－7岁孩子，实际上，对于咱们中国的孩子，多大开始学这个软件都是可以的，这个暑假，刚把这套软件推荐给一个马上上高三的孩子使用。
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