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为了武大公选课,第一次写听后感——《高山流水》

2013-11-12  昵称14582...

曲子伴着人长久

                   ——在武大校园品《高山流水》

 

    一直以来,写过文章读后感、电影观后感,第一次认真地品味一首名曲——《高山流水》,并写出自己的听后感。这是自己心境的一次升华,弥足珍贵。

    这首中国古典名曲之一的乐曲,再次触发了我敏感的音乐情节,在美丽的武大校园里,在这个匆忙的时代,让自己慢下来,用一颗沉静的心,感受历史长河中颂传的美好故事。

    这首曲子,小时候便已经倾听过,或许是父母为了培养自己的细腻情感,珍惜曲子的寓意,这首曲子伴着我成长,在遇到友情的缺口,我都会去感受、反思。在大学里,听着这首曲子,一连串的回味感顿时迸发出来。

 

一、  懵懂人生时,高山流水寻知音

    第一次听《高山流水》,自己处于人生的懵懂时期,印象中,曲子的轻快,古筝的质感,让我初始沉醉于音乐的动感旋律。虽然还不是很懂,但是俞伯牙与钟子期的故事已经打动了我,带着故事听这首名曲,及时年龄很小,也感受到俞伯牙遇到知音时的激动,那种珍贵的友情。

    由慢到快的旋律,如风摇松竹、高山流水潺潺,似乎告诫自己朋友是一种等待,等待真诚、等待宽容。被曲子感动,小时候的我,便开始期待,如果人生能遇到我的“钟子期”,倾听自己的志向,感受我内心的真实意愿,在我人生中共同留下美好的回忆。就如俞伯牙与钟子期的人生故事一样。

    这首曲子的静美,还有其中的寓意,让我期许着人生能够伴着曲子成长。

 

二、  知音伴我奋进,流水依旧潺潺

    知音是心中的一种寄托,是无助时能够依靠的肩膀。

    《高山流水》描绘了高山之巍巍,流水的各种动态,抒发了志在流水,志者乐水之意。旋律在宽广音域内不断跳跃和变换音区,虚微的移指换音与实音相间,旋律时隐时现。犹见高山之巅,云雾缭绕,飘忽无定。

    人生需要奋斗,伴着自己走过最艰辛的朋友,是自己真正的“钟子期”。这次再次静静地听《高山流水》,想着高中走过的路。朋友是回忆中的主角,志在奔向理想中的大学,志在人生不悔,志在青春的意气风发。

    然而,人生有阶段性的故事。新旧更替,老朋友还好吗,“流水”依旧潺潺,子期是否还好?一首伤感的曲子,寄托着对朋友的思念,人生一同奋进,我们不忘共同的志向。大学里,我们隔着千山万水,希望听着《高山流水》能触动我们共同的心弦。

 

三、  人生不藏愁滋味,知音寻得终不悔

    一首《高山流水》,颂歌般的旋律由低向上引发,富于激情。尾声情越的泛音,使我沉浸于“洋洋乎,诚古调之希声者乎”之思绪中。好似涓涓细流汇集而成滚滚飞瀑,直泻深谷,声响轰鸣。展现出祖国锦绣河山宏伟壮丽的磅礴气势和到处充满生机的兴旺景象。

    战国时代的两个人,一个晋国的大夫俞伯牙,一个出国的樵夫钟子期,国别不同,地位不同,却能够感受同样的音乐,体会彼此的志向和感情,并且结为“挚友”。

    故事感人至深,友情是人生的调味剂,让愁苦的烦恼味道得到挥发,藏不住愁滋味,留下的是欣然的互相一笑。然后琴声再起,洋洋的流水,巍巍的高山,我们一起倾听,一起仰望。

 

四、现实曲风簸折,知音能寻几何

    放下耳机,回到现实的生活,回到现实的世界,看着我的大学。余音依旧旋绕在耳畔,更加萦绕在心里——感情最脆弱的地方。

    志趣相投是一件多么美好的事情,或许现在很多同学会抱怨,大学太功利,生活太匆忙,人生太孤单。一首曲子让我们陷入沉默和无助的思索。现实的曲子,没有高山的巍巍,没有流水的潺潺,不能说是风平浪静,却是激不起友情依赖的涟漪。

    其实,一直感激着自己大学拥有“俞伯牙”,能够分享我的故事,为我人生迷茫路提供真实的意见。人生越长大,越觉得曲子的境界越难达到,我们的人生知音越来越少,能寻几何?珍惜已有的知音,互相宽容,就像曲子中的“高山”和“流水”,融合了自然的刚和柔,刚柔相济,和谐之美,一副人间无限美好之态。

 

 

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