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青年教师研讨课 作者 摄影:张建华

 乐传四方 2013-12-02

青年教师研讨课 <wbr> <wbr> <wbr> <wbr>摄影:张建华
     青年教师研讨课

               陕西省宝鸡市渭滨区新民路小学于二零一三年九月二十九日下午二节课后,组织各科教师进行公开示范课研讨活动。本次研讨会分各年段进行。研讨活动中所有听课老师对参与公开示范课老师的积极参与及优点给予充分肯定,同时就公开课也谈出自己的观点、看法、建议及评价。

      本次青教师公开示范课活动的开展,教学设计科学合理,课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。课程标准中明确地告诉我们:数学的教学活动都必须建立在学生原有的生龙活虎活经验和学生原来的认知基础上的。多数老师都能恰当的运用身边的教学素材,创造有趣的教学情景。

         本次青教师公开示范课活动的开展,教学目标明确,教学重难点突出,能宏观地把握教材,科学地处理教材。多数老师的课堂中,所以对于一个问题的解决,我们老师不是传授的现在的方法,而是教给学生解决问题的策略,给学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。        

      本次青教师公开示范课活动的开展,师生互动和谐,练习设计层次性明显,能解决重点突破难点,教学效果明显。学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。其中多数教师都能充分利用多媒体进行辅助教学,同时将观察、操作、讨论、练习、转化、对比等有效的学习方法与之相结合,大大提高的学习效率。

     本次青教师公开示范课活动的开展,数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

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