课时作业8唯物辩证法的实质与核心

课时作业8唯物辩证法的实质与核心

一、选择题

1．下边漫画启示我们

A．想问题办事情要坚持矛盾分析法     B．要坚持主客 观具体的历史的统一

C．要坚持解放思想、与时俱进         D．要在价值选择的基础上作出价值判断

2．苏轼有诗云：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”苏联教育家苏霍姆林斯基曾在给儿子的信中写道：“我告诉你，很多东西，不必细读，浏览一下就行了。所有东西都关乎时间，你要学会最大限度地使用它。”读书到底是应该“深阅读”，还是应该“浅阅读”？下列选项中，能从辩证法角度解决这一问题的是

①坚持脚踏实地、埋头苦干　     ②认识到矛盾双方既有统一性又有斗争性　

③坚持具体问题具体分析　       ④认识到 矛盾双方是对立的

A．①③　　　　　B．①②      C．②③      D．②④

3．温州的打火机行业在最辉煌时期有4 000多家企业，在全球市场的占有率为80%—90%，如今仅剩百余家，持续开工的仅10余家。 打火机制造位于产业价值链低端，产品附加值和技术含量有限，再加上成本上升过快，成本优势基本丧失，这个行业自然就衰落了。这表明

A．主要矛盾主导着事物的发展方向     B．矛盾双方在一定条件下相互转化

C．次要矛盾迟早会上升为主要矛盾     D．矛盾的主要方面决定事物的性质

4．“塔西佗陷阱”是指当公权力遭遇公信力危机时，政府无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是在说假话、做坏事。从哲学角度看，这是因为

A．矛盾具有特殊性                   B．普遍性包含着特殊性

C．普遍性和特殊性是对立的           D．特殊 性离不开普遍性

5．胡锦涛在2012年全国科技创新大会上强调，我们要推进改革开放和社会主义现代化，实现全面建设小康社会目标，不断提高人民生活水平，实现中华民族伟大复兴，必须从国家发展全局的高度，集中力量推进科技创新。这番话所体现的辩证法思想是

A．要着重把握主要矛盾               B．要坚持两点论

C．要坚持共性和个性的统一           D．不要忽视次要矛盾的解决

6．2012年12月21日至22日，中央农村工作会议在北京召开。会议指出，当前，我国现代化建设中最薄弱的环节仍然是农业现代化滞后，经济社会体制中最突出的矛盾仍然是城乡二元体制障碍明显，全面建成小康社会进程中最严重的制约仍然是城乡发展和居民收入差距过大。这在哲学上启示我们要

①搞好局部，用局部的发展推动整体的发展　 ②坚持具体问题具体分析　

③坚持两点论与重点论的统一　             ④善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾

A．①②           B．①③          C．①④           D．②④

7．2012年7月31日，中共中央政治局召开会议，分析研究上半年经济形势和下半年经济工作。会议指出，下半年经济工作要以加快转变经济发展方式为主线，坚持稳中求进的工作总基调，把稳增长放在更加重要的位置。推进区域协调发展和城镇化，加强教育、文化、卫生等基本公共服务，创新社会管理，维护社会和谐稳定。材料体现的哲学道理有

①着重把握主要矛盾　                 ②坚持系统优化的方法　

③矛盾的主要方面决定事物的性质　     ④坚持用发展的观点看问题

A．①②③       B．①②④          C．①③④          D．②③④

8．2012年是中日邦交正常化40周年。这40年间，中日关系经历了从敌到友，再到今天因钓鱼岛问题而趋冷的变化。这主要表明

A．矛盾存在于一切事物中             B．同一性 是矛盾的主要方面

C．不同事物有不同的矛盾

D．同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾

9．下侧漫画告诉我们

A．事事有矛盾，时时有矛盾     B．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

C．矛盾双方相互贯通           D．矛盾双方相互排斥，相互对立

10.

改革开放以来，中国大力推进扶贫开发，扶贫事业取得了巨大成就。2012年“两会”记者会上，温家宝总理表示，“按照新的标准全面推进集中连片贫困地区的扶贫工作”将成为2012年政府要做好的第四件难事。读上图，我国扶贫标准的变化表明

A．不同事物有不同的矛盾             B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

C．同一矛盾的两个不同方面各有特点   D．同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾

11．今后，中小学生有望摆脱沉重的书包，只要拿着一个电子课本就能轻松上课。2012年9月16日，记者从山西省政协获悉， 针对政协委员“关于试点推行电子课本的建议”，省教育厅正式回复称，今后将在有条件的地区和学校先行试用电子课本。这一做法体现的唯物辩证法道理是

A．物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发

B．意识具有主动性与创造性，要重视意识的能动作用

C．矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析

D．世界是普遍联系和变化发展的，要坚持用联系和发展的观点看问题

12．下图漫画《没有旁观》中的助人者从哲学上看

A．没有正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系

B．没有正确处理矛盾主要方面和次要方面的关系

C．在正确价值判断的基础上作出了正确的价值选择

D．在个人和社会的统一中实现了人生价值

 

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

 

二、非选择题

13．科学地认识和正确处理效率与公平的辩证关系，树立中国特色社会主义的效率与公平统一观，是新世纪新阶段建设社会主义和谐社会进程中一个十分重大而迫切的理论和现实问题。中国特色社会主义的效率观与中国特色社 会主义的公平观是辩证统一的，只有做到注重效率与维护公平相统一，才能够在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系，才能保证社会主义市场经济的健康发展，才能全面推进中国特色社会主义建设的伟大事业。

结合材料运用矛盾的相关知识分析效率与公平的关系。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14．某大城市郊区的一个小村庄，村民们原本种菜为生，虽谈不上富裕，但小村宁静祥和。前几年，村民们因拆迁补偿而富起来后，村里的祥和被打破了，不少人终日无所事事，有的靠打麻将度日，有的甚至染上了毒瘾，村里的矛盾也多了。有人对此很困惑：财富，带给我们的究竟是福还是祸？

请运用对立统一观点解答此人的困惑。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课时作业8唯物辩证法的实质与核心参考答案

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
A	C	B	D	A	C	B	D	C	D	C	A

13. 答案：　(1)矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一。效率与公平分别强调不同的方面，二者存在矛盾。在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有统一性。(6分)(2)效率与公平是对立统一的。效率是实现公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。因此。正确处理效率与公平的关系，树立中国特色社会主义的效率与公平统一观，是建设中国特色社会主义的应有之义。(7分)(3)矛盾的主次方面是辩证统一的。在社会发展的不同阶段，我国对效率与公平的不同认识体现了矛盾主次方面的转化。(7分)

14. 答案：　(1)矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。村民因拆迁补偿而富起来后，产生了新的矛盾，体现了矛盾的普遍性。(7分)(2)财富本身只是一种客观事物，没有好坏之分。但是，当财富到了不同人的手里，由于使用方法不同会产生不同结果。合理合法地使用财富，会给社会和个人带来利益，使用不当就可能会给社会和个人带来不利影响。村里的种种矛盾表明，对于财富，某些村民没有做到用之有益、用之有度，既不 利于个人的发展，也不利于家庭幸福与社会和谐。(7分)(3)要坚持两点论和重点论的统一，树立正确的金钱观、科学的消费观，让财富既能够给个人及家庭带来幸福，又能够造福社会。(6分)