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我也很内向，刚进大学的时候几乎无法适应团队生活，动不动就来个开会讨论，集体秋游增加感情什么的让我感到是痛楚。偏偏内向还受到偏见。这篇演讲真太棒了，讲出了我们的心声：我们其实并不差，团队学习是让我们变的外向了，可是做不成自己，因为偏见，我们怀疑自己，变得更不自信了，。我们需要更多地独处，才会有更多的创造跟灵感，但是无论在哪里，都只是为外向设计，考虑，而忽视内向的需要。我们不是另类，只是不善于表现自己，为什么就要遭受被冷落到墙角的悲哀与不屑一顾。看看我们的老师，我们的领导者，一旦你不装，被发现是个内向的人，被遗弃在墙角就是接下来的遭遇。 你为什么不加入我们，你为什么要那么安静，你为什么不活泼一点。内向，本是天生，由基因决定，为什么要被问“为什么”，为什么要遭质疑与轻视。我们的教育模式都倾向于“外向”。以至于外向越来越占优势，内向不知不觉被视为次等，就像男女平等问题一样，几千年的历史遗留，到现在提倡男女平等，可是认为男性是优等，所有有利条件都绝大部分为男性提供，长期处于优势地位使得男性即使在提倡平等的环境下还是占优势，他们普遍比女性有更高的智商，世界领导者普遍是男性，女性被认为是生育，持家的必须。被认为女性没有男人人强，更糟糕的是她们自己也安于现状，这些都是不争的事实。那些有利于外向性格者的环境往往毁了内向性格者的创造力。可偏偏很少人意识到这一点，还一味地推崇外向教育。在这样的社会环境模式下，内向者体会到的却是焦虑、紧张和痛苦，不断地怀疑自己，自信降低。内向者本是在独处的时候绝对的专一，享受自己，发挥自己的潜力，发挥自己的创造力。这些属于内向者生存的模式被否定，被轻视，被认为不合群，被认为太过含蓄。于是内向性格不知如何定位自己，认为自己做什么都不被认可，自尊自信挫败，谈何独处发挥内向性格的力量。内向性格无法发挥力量最大的问题是，内向生存学习模式不被认可，社会也不曾提供，大众意识里面一直以来潜藏的对内向的轻视。看看课堂里性格倾向的测试，偏外向的人会大声炫耀自己的外向型，可不能见一个内向者充满自信，很自豪地，炫耀式地大声告诉其他人，我是内向。而是小心翼翼的不作声，生怕别人问自己测试结果，被人知道自己被贴了“内向”的标签。再看看哈佛上幸福的教授泰勒被很媒体采访，采访完以后，主持都这样说：你跟我想象的不一样。泰勒漫不经心的问：有何不一样。主持人说：我想的你应该更外向更活泼一点。这足以说明，我们潜藏的意识里面，带着社会影响给我们的偏见：内向是不好的，内向是不受欢迎的，内向应该收到排斥。 正如视频里面哪位女教授讲的一样，社会没有提供适合内向型的环境学习教育模式，夸大一点是这个世界的损失。看看达尔文的，看看爱因斯坦，看看牛顿，他们的成就，他们自己和他们的家人懂得创造属于他们自己的内向学习环境，受到肯定，内向性格会有很强大的创造力量。 强烈呼吁教育，社会同时提供两种适应学习教育生存模式。 |
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