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快乐课堂教育工作室通知（1411）共8项——4月28日
1、4月26日，快乐课堂家长学校第四课，主题为“正能量与心理健康”。 家长必须了解：健康，是从孕育孩子开始，就是家长的第一要务，但家长往往忽视孩子的心理健康。 只要像为孩子提供营养、进行锻炼从获得身体健康一样，为孩子输入正能量、经受历练，就能使孩子获得健康的心理，孩子就一定会成才，才能家长省心，学生开心，家庭快乐、幸福！
家长学校第四课，一共来6位家长：小六1425高震宇母、1417陈语宁母；初二1405董一霖父；初三1411亚喜金母；高二1428邢鹏父，1424马振宇父。
到这第四课，家长学校终于形成了多余老师所期望的风气：课后家长们相互交流各自的家庭教育的得与失，为其他家长提供家庭教育的经验参考。
快乐课堂家长学校，以后将升级为家长沙龙、家庭教育论坛。
从5月份开始，进一步要求家长：1、家长根据自身情况，确定参加家长学校的最低次数，分为平均每月至少1次、至少2次、至少3次共3种，家长确定后，由家长自己或由学生登记在家长学校签到表上；2、家长应购买快乐课堂家长学校暂定教材。
对学生自己前来寻求多余老师的帮助、并遵守快乐课堂各项规定的学生家长，不做要求，因为家庭教育已经合格。此类情况，目前有高二1432何祖扬、1427罗飞宇。
2、4月27号周日，是集中晨练，结果只来了5位同学，其中小六4人全部到齐，分别是1417陈语宁、1423杨璐宇、1425高震宇、1432梁越；初中派出了一名优秀代表，初二1405董一霖；高中生全体沉默。
多余老师多次强调：孩子健康是家长的第一要务！晨练不仅仅只是锻炼身体，一日之计在于晨，晨练对于培养孩子的好习惯有莫大的益处，晨练后晨读，对学习有莫大的益处。
孩子成长正常情况是：随着年龄的增长，身体越来越好，习惯越来越好，学习越来越努力、用心。
如果您的孩子实际情况恰恰相反，只能说明家长没有重视家庭教育！ 家长自己都没有想好好地尽到为人父母的责任，总想摆脱做父母的烦恼事，却指望孩子尽到孩子的责任、学生的责任，没兴趣的事也得必须做好，那只能是空中楼阁，镜中花月。
所以，对参加集中晨练的5位学生的家长，提出表扬，谢谢你们对孩子教育的重视！ 同时，参加集中晨练学生的家长，也是家长学校到课率最高的，凡事有因必有果，有果必有因。
希望家长们能记下多余老师的这些多余的话： 孩子成长出现问题，责任全部在家长；孩子品行、习惯、态度都不差，却成绩差，责任全部在老师。 家长不重视孩子的品行、习惯、态度，却紧盯成绩，那是本末倒置、急功近利、见钱（分）眼开。 想让孩子快乐成长、快乐学习，首先自己做个快乐家长！什么是快乐家长？就是一提到孩子，那就是满脸的笑容、全身心的愉悦。当快乐家长，真是全世界最幸福的事！ 想改变孩子，先改变自己；想改变他人，先改变自己；自己的改变有多大，辐射出的能量就有多大！
3、各年级成绩记录上的每周寄语，多余老师认真做到、做好，至于能起到多大的作用、多好的作用，那只能是期待、等待。 种什么，才可能收获什么；不种，那就一定不会收获。
学校期中考试已经全部结束，这只是对学生学习情况、对家长老师的教育情况的一次检测。 火红的5月，即将来到，快乐课堂的强化阶段也即将开始。
快乐课堂，将每个学期，按期中考试时间，分为两个阶段。 期中考试前，是自主适应阶段，就是把应该做什么、如何做、如何做好，告诉孩子，尽量帮助孩子自行去做、去做好； 期中考试后，是强化阶段，针对一些没有做、没有做好的孩子，采取强化措施，使得孩子能尽快达到相应的正常标准；对做得好的孩子采取强化要求，标准更高，要求更严，为下一步成长、学习，打下更好的基础。
5月开始，多余老师的每周寄语将继续，每周寄语是全公开的，语言可能会更直白、更一针见血。 同时，将开始“家师生三方寄语”，这只是家庭内公开：每周，多余老师将寄语家长、孩子；孩子寄语家长、老师；家长寄语孩子、老师。 请家长提供或由孩子选择合适的三方寄语本，希望当天通知、当天落实。多余老师将为每个孩子的寄语本题词。
4、晨练记录表5月将拓展为家庭学习时间全记录。 集中晨练，从每月一次强化到每周日6点半在人工湖集中晨练。 对于每周集中晨练仍做不好的孩子，将进一步强化到每日集中晨练。
特别强调一下：晨练是包含晨读的，用于身体锻炼的时间很短，而晨读的时间尽可能长；每月体能测试还只是安排一次。
5、期中考试已经结束，孩子们通过成绩，应该反思的是：自己每天、每周、每月的各项任务，是否做了？是否做好了？ 成绩值得欣慰，说明你做好了，但要想想，是否能做得更好？ 成绩差强人意，说明你没做或没做好，想想，自己应该如何改变、完善、提升？
5月开始，快乐课堂将对孩子们的平时每晚和周末时间，进行全方位管理，时间将由多余老师进行安排。 想自由吗？很简单。将各项任务做到位、做好，做到什么层次，就获得相应的自由权。
请孩子们记住：没有限制的自由是不存在的，没有付出的自由是不存在的；自由，是一定限制条件下、一定付出后，完全自主的权利。
多余老师希望每个孩子，最终都能自由飞行，海阔天空任你行，自由自在地快乐成长、快乐学习，最终成就自己的自由自在的快乐人生。
6、4月份快乐任务：1书写展示《三字经》从“人之初”到“识某文”。2主题文章，“游学”或“清明”。 到现在只有初三1411康熹，初二1430宋梦珂，小六1417陈语宁、1425高震定4位同学上交了主题文章；1411，高二1420李泳逸、1413张昭宇，1417这4位同学上交了《三字经》书写展示作品中。 文章和书写作品都发布在“快乐课堂的空间相册”。
练字、读书、写文章，是学生、读书人的基本功，快乐课堂5月开始，安排快乐讲坛，对这些方面进行专门指导。
快乐讲坛时间，定为每周六晚7点半到9点半，全体学生参加，待快乐课堂场地拓展后，欢迎家长也参加。 家长学校时间，移到每周日晚7点半到9点半。
7、手机全面禁用。到本周所有学生都已经执行得不错。感谢全体家长对此事的重视与支持！
在信息化、全球化的今天，通信、网络在生活中的作用越来越大，能做得事也越来越多，做为未成年的孩子心智还没有成熟，对于通信、网络，只能是在一定条件下，接触、学习、使用、掌握。
所以，快乐课堂对手机只提“禁用”，不提“禁带”。就是让孩子们知道，手机应该在什么时间、什么地方用、做些什么，提升自己的自控能力。 如果你的自控能力严重不足，那就自己对自己规定“禁带”。
8、在学习方面，5月开始如下强化措施： 每周一测时间，由孩子自主安排强化为每周五晚统一进行，周末讲坛、精讲时间将进行点评。 其中： 小六要为进入初中打下扎实的基础，每周一测增加英语科目。 初三仍为每周末两天进行中考模拟； 高一因科目多，强化为每天一科，完整试卷测试，数理化生，正好四天，周五进行点评。 高二的数学高考模拟，已经全面性达标，5月将增加一个科目，争取到期末时，增加科目的高考模拟也达标。理科生增加科目为物理，文科生在政史地中统一自选一科。
每日小测，出现的问题，当天必须解决彻底，没有多余老师的朱批，而自行或趁乱回家的，记旷课。 5月开始，旷课累计三次，立即劝退。 其中： 小六每日小测内容，强化为语数英完整试卷，每天一科依次循环。周五为三科全测并记成绩。 高二每日小测，相应地增加一科。 其他年级小测内容不变，但加量，小测内容全部完成。
5月各学科组长、年级组长、学段组长为： 小六，语文1417陈语宁，数学1432梁越，英语1423高震宇，年级组长1417； 初一，学科归初三组，日常归小六组； 初二，数学1431白卉平，物理1405董一霖，语文1430宋梦珂，英语1431，年级组长1405 初三，年级组长兼初中学段组长1411康熹； 高一，年级组长1419杜月婷； 高二，理科组长1413张昭宇，文科组长1432何祖扬，年级组长兼高中学段组长1432。 |
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