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各位领导，尊敬的老师们： 大家好！今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 做一名教师，是我从小的愿望；做一个道德高尚的人，更是我毕生的追求。 1999年8月我怀着满腔热情，带着一份胆识和一颗强烈的事业心来到东口南小学，开始了我的教学生涯。 初次走向讲台，一切都是新鲜的，一切又是那么令人期待。是有着多年教学经验的前辈们，引领着我走上了三尺讲台，迈出了我从教生涯的第一步。 参加工作十五年，我在东口南小学任教整整十年。东口南小学可以说是我乡调动最频繁的学校，那儿的学生难以管理，家长大多不支持学校工作，不重视教育。提到东口南小学，有好多在那儿工作过的老师都说：“现在一想起在东口南的日子，我还心有余悸！”也有的老师问我：“ 言传不如身教,作为教师，不光是传授学生知识，更重要的是教会学生做人。所谓“以身作则，严于律己”是作为教师必须要做到的。比如：看到校园里有纸，弯腰拾起来；看到有学生哭了，上前问一问。教师给学生做出表率，才能更有力的说服教育学生。 2005年夏天，当时我任教一年级。课间玩耍时，刘明烁同学不小心摔倒了，他的下颌被磕了一个大口子，鲜血直流。看到这个场景，我一边用纸捂住刘明烁的伤口，一边抱起他跑到卫生室。医生在处理伤口时，我通知了明烁同学的家长。家长及时赶到了，医生说：“伤口太深，需要缝合。”看到孩子恐惧的眼神，我温柔地说：“好孩子，咱是勇敢的男子汉，咱不怕！老师陪着你。”孩子轻轻的点了点头，我把他搂在怀里，让他的头靠在我的臂弯里，用另一只手捂住了他的眼睛，我知道他会害怕。医生打完麻醉针，然后缝合，我能感觉到孩子的身体在抖动，他在强忍着，不让自己哭出声。看在眼里，心疼的泪水从我眼中滑落，此时此刻，我感觉他就像自己的孩子一样。明烁的妈妈说：“有支老师在就是不一样，以前就是打一针，他爸爸我们两个都摁不住他。” 我的班级里有一名智障的学生——刘安琪。虽然她到了二年级还不认得回家的路，到了三年级自己还不会穿衣服，考试经常交白卷，但我和同学们从来没有歧视过她。相反，在她不开心的时候，同学们会耐心地哄她，帮助她。在班里我叫她是“快乐的小天使”。因为它常常给班里带来笑声，同学们这种笑声绝不是恶意的。安琪的妈妈我们经常联系，有时候打电话，有时候网上聊天，都是关于安琪同学的成长问题。从这里我能体会到 现在我的第一届学生都已经成家立业，步入了社会。他们成立了一个qq群，还把我设成了管理员，我们就像兄弟姐妹一样，他们经常和我谈论一些教育孩子的问题。2011年春节，我的第一届学生邀请我参加了他们的聚会。那种激动的感情无法用语言来表达。有人说：“小学教师是最容易被学生遗忘的。”但是我的学生们没有忘记我，他们让我感受到了做小学教师的幸福！我为有这样的学生而感到骄傲！ 2010年，我任中孝墓小学教导主任。我从没有想过自己多了一份权力，而是深刻认识到自己肩负的责任更多了。每天放学，我都会检查学校的门窗是否关好？电灯是否关掉？学生是否全部离校？部分教师不会的工作，我会尽最大力量去帮助他们。 2012年，我任中孝墓小学副校长，感觉自己身上的责任更重了。学校新建学校食堂，我校本身就学生多，活动空间小，加上学校施工，劳动工具、砖、石子、沙子、钢筋……，学生活动空间就更小了，学生的安全工作成为重中之重。自学校开始施工，我没有睡过一个午觉。只要院子里有学生在，我的心从来就没有踏实过。我知道：学生的安全，就是学校的生命。 回眸过去，十五年的从教实践，使我感到充实而欣慰。我会继续一步一个脚印地工作，用自己的爱心去关爱每一个学生，用自己的责任心去对待神圣的教育事业。做一名有道德的教师，做一个有道德的人！ |
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