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书写是一个人的基本功，是其综合素质的体现。高考书面表达评分标准规定，评分时要注意“拼写及标点符号的准确性”，“如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。” 1. 移行的规则 移行应遵循单词的音节。音节的划分一般为“一归后，二分手，字母组合手拉手”。 “一归后”：指两个元音字母之间有一个辅音字母时，在移行划分音节时，这个辅音字母归后，如：student→ stu-dent, definite→ de-fi-nite。 “二分手”：指两个元音字母之间有两个辅音字母时，在移行划分音节时要分属前后。如：supper→ sup-per, middle→ mid-dle, compound→ com-pound。 “字母组合手拉手”：指凡是固定字母组合的发音移行时不可分开，如：picture, national中的ure, tion不能拆开。 一下细节问题更要注意： （1）一个字母构成的音节，不能在它的前后拆开移行，如ahead, idea不能拆成a-head, i-dea。 （2）单音节词不论其长短都不能拆开移行，如：text, horse, straight。 （3）带有铅坠或后缀的词移行时，应在前缀与词根相接处拆开移行，如：careful→ care-ful, boyhood→ boy-hood。 （4）复合词移行时，应在连字符处或构成的两部分之间拆开。如：bookstore→ book-store, headmaster→ head-master。 （5）有些动词的简略式不可拆开移行，如：aren’t, don’t, haven’t, shouldn’t等。 （6）词尾-ed，-es等中的e不发音第 1 页 共 27 页时，就不算一个音节，不能拆开移行，如：walked, stayed, goes。 2. 规范三写 单词或字母的大小写、拼写和书写达到规范化。 （1）考生要把字母写得易于辨认，尤其是a, o；u, r, v；e, t, c；h, l等在手写体中易于混淆的字母，一定要写清楚。 （2）应特别注意英语文章标题中的大小写的写法，一般来说实词、拼写较长的介词的首字母要大写，简单做法可以有只大写标题的首单词的首字母，其余均小写；另外有些学生会将小写s占格为大写，这也是要杜绝的。 （3）干净整洁的卷面可以打动阅卷老师的心，有可能获得意外的高分。 |
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