《学会提问》读书笔记

发表于 思维笔记 2014-05-07 14:02 字数: 699 阅读量: 29

这本书是教批判性提问技巧的。

海绵式思维：被动吸收，尽信书。行为【找出作者观点，充分理解】
（感：提醒自己少做摘抄，改变这种学习习惯）

淘金式思维：主动取精，常质疑。行库【批注提问，得出客观结论】这是本书学习目的。

一、何时提问

边看边问边批注。

二、怎样提问

1、论题和结论是什么？

论题是什么？是要讨论的问题或争议。

论题怎么找？
【是什么、是不是、多少、怎么样】为描述性论题。
【应不应该】是规定性论题。

结论是什么？是论题的答案，是一个有证据支持的观点，是通过分析证据推理得出的结果。
注：没有证据支撑的断言叫纯观点。

结论怎么找？
看论题、查文章首尾、关注因此证明等关键词。
如果文中没交待清楚，就问自己“作者是对什么进行评价”，然后自己归纳整理论题与结论。
注：不可能是结论的有【例子、数据、定义、背景、证据】

2、理由是什么？

理由：就是结论的解释说明，或是逻辑依据。

理由怎么找？
找后结论后问为什么。为什么作者会相信它？

具体做法：
（1）圈出指示词【由于，因为，研究显示，第123等】
（2）标出理由和结论
（3）给理由和结论排序编号
（4）通读后按顺序排列所有理由
注：在作出结论前要探究可能存在的种种理由。

3、哪些词语不明确？

只有理解了关键术语和词组的意思才能对一个论证进行评价。

关键词是指什么？在【理由】和【结论】中存在的【多义词或歧义词】，如自由、公平等。其他位置出现的词不用管。

具体做法：多问他这么说是什么意思？还有哪些其他意思？而不是我知道他是这个意思。
（1）在标题里找关键词
（2）在理由和结论里找
（3）留意抽象词或短语
（4）判断有无歧义词。站在相反的立场解释同一个关键词。如果能解释通，那这个词就有歧义。

4、价值观和描述性假设

5、推理过程对？

6、证据有效？

7、有没替代原因？

8、数据有不欺骗性？

9、重要信息有没有被省略？

10、能得出哪些合理结论？

三、信什么，不信什么

书未看完，笔记待续……