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主讲教师： 沃学教育网老师 课程上传时间：2013-10-24 16:21
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来自： 走万里路 > 《教育教学》
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《百分数的认识》学案设计
《百分数的认识》学案设计。认识百分数，知道百分数在生产生活中的广泛应用。理解百分数的意义，会读写百分数。（1）百分数的概念：（2）百分数的意义：（3）百分数的读写规则：【百分数的意义】百分数...
从写法与意义上你发现百分数与分数有哪些不同点
百分数是可以用整数,或者带小数点数来表示，用百分号%表示；百分数不可以约分，而分数通过约分化成最简分数。3任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数并不都具有百分数的意义。4...
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叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……”14%65.5%120%读作读作读作百分之十四百分之六十五点五百分之一百二...
六年级上册数学《百分数的意义》-乔立友
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百分数的意义与写法 自己做
在生产生活当中，人们经常会用到百分数，因为百分数便于比较，容易反映情况。百分数与分数在意义上的区别从意义上讲，百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几，而分数不仅能表示一个数是另一个数的...
《百分数的意义与读写》自学检测卡
《百分数的意义与读写》自学检测卡。学习目标：1、初步认识百分数的意义。2、能正确的读写百分数。我发现：读百分数时，先读分母，分母不能读作一百分之，只能读作（ ），再读（ ），分子按照整数...
☞经典易错题:考察学生对百分数的意义的理解。
经典易错题:考察学生对百分数的意义的理解。
西师大版数学六年级下：1.4问题解决(根据百分数意义解决问题
西师大版数学六年级下：1.4问题解决(根据百分数意义解决问题 ?小学各科教学资源微课汇总。
《小数、分数、百分数》家教辅导建议
2．小数、分数、百分数的互化及大小比较。对这部分内容的整理和回顾，就是对分数、小数、百分数的意义及计数单位、比较大小、互化等方面有个全面认识，使知识更加系统化。在比较小数、分数和百分数的大...
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