| 张老师，你所说的现象到处都能看到。其实不需要我回答什么了，我看你也根本没有被他们“感动”，因而我的回答可能多余。你心知肚明，知道那些不让学生休息的行为违背了教育教学规律，与真正的教育不沾边，是丧失人道精神的“反教育”。你可能也会发现，这些不让学生轻松，只逼迫学生走应试路的教师在家长和学校管理层那里很得宠，迎合应试教育的行为总是能得到社会赞许，因为它满足了人们的功利心理。学校把怀抱教育理想、有专业精神的教师边缘化，社会把恪守常识的教师当作“异类”，那只能说明教育落后，说明社会不文明。愚蠢的人是不可战胜的，你又有什么可忧虑的呢？眼光放远一些，要想到，被一个不文明的社会边缘化，正是时代对个人名誉的爱护，翻翻中国史，可能就会明白，被不文明的社会边缘化是比较高的荣誉。一个人能克服名利心，就不会随波逐流。如果教师真心对学生的未来负责，那就不要违背自己的意愿，不做违背常识的事。 |
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