用心抓好教师队伍建设 是抓好学生养成教育、提升学校管理水平的关键 ----汶川县教育系统开展教师养成教育培训会 为进一步打造好汶川教育品牌,展示灾区师生良好精神风貌,树立汶川教育崭新形象, 会议首先组织全体教职工学习了州委常委、县委书记青理东同志 会上,教育局领导根据青书记的重要讲话精神,总结了教育系统在管理上做出的努力和取得的一些成绩,着重梳理了目前教育还存在的一些问题:个别学校的部分教师出现职业倦怠,少数教师政治素质不高、业务能力不强、行为习惯不好,一定程度影响了汶川教育的形象。 优质的教育教学资源是教育名片,师生的良好行为习惯是学校脸面。各校(园)需进一步加强内部管理,努力提升教师的综合素质。会议强调:为全面提升灾后重建管理成果,展示汶川教育良好形象,教师在传道、授业、解惑的同时,更重要的是坚守职业操守,增强大局意识,甘于无私奉献,深修文明礼仪,学会做人和做事,善于待人与接物,大力弘扬中华民族传统文化,从我做起,从小事做起,强力推进养成教育。 人格只能用人格去铸造,情感只能以情感去点燃,而习惯也只有靠真心来培养。养成教育就是培养良好的习惯,是影响人的一辈子的思想和行为的教育。学高为师,身正为范,养成教育要师表垂范,养成教育要从点滴抓起。养成教育要学校教育教师,教师教育学生,学生带动家长,家长引导和带动全社会,提高整个社会的文明素养。 会上,三所学校的校(园)长纷纷表态:要围绕县委、县政府部署的各项工作任务,组织全体教职工认真学习州委常委、县委书记青理东的重要讲话精神,根据教育局《关于在全县教育系统中集中深入开展教师养成教育和师德师风建设学习教育活动的通知》精神,结合学校自身实际,细化活动方案,紧紧抓住 “创先争优”、爱国主义教育、感恩教育活动的契机,以强化师德师风建设为突破口,充分利用行政会、教师例会、年级组会议、教研组研讨会等时段,以理论学习、专题教育、专项培训、主题讲座、分组讨论、个人自学等形式在师生中集中开展政治理论、道德修养、文明礼仪、师德师风学习教育活动,全面查找问题,落实整改措施,切实抓好教师队伍建设、抓好师生养成教育,全面提升学校管理水平,重塑汶川教育新形象。 |
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