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中西医结合治疗重症急性胰腺炎的特色护理

 杏林脉香 2014-09-04

中西医结合治疗重症急性胰腺炎的特色护理

重症急性胰腺炎(SAP)是多种因素造成的胰酶激活后的胰腺组织局部炎症反应,并伴有其他器官功能改变的症状,是临床常见的危重症,具有发病快、进展快、并发症多、死亡率高等特点。近几年,我院采用中西医结合的方式对重症急性胰腺炎患者进行诊治、护理,取得满意疗效。现报告如下。

1.资料与方法

1.1临床资料

选择我院自20111月至20126月收治的45SAP患者,均符合以下诊断要点。(1)患者上腹或全腹压痛明显、并有恶心、呕吐及腹胀,烦躁不安、四肢厥冷、皮肤苍白、皮肤呈斑点状等休克症状;(2)腹肌强直、腹膜刺激征,Grey-TurnerCullen征阳性;(3)血清淀粉酶超过正常值3倍,多有白细胞增多及中性粒细胞核左移,血钙显著下降2mmol/L,血

>11.2mmol/L(无糖尿病史)。其中男性29例,女性16例;年龄21-70岁,平均(50.204.90)岁;发病原因为胆源性(排除胆道梗阻型)16例,高脂血症12例,酒精性1l例,原因不清6例。

1.2治疗方法

(1)常规治疗。按照SAP常规处理给予患者心电监护。禁食4-7d,持续胃肠减压,抑制胰腺外分泌及胰酶活性药物。适当使用抗生素,纠正水/电解质和酸碱平衡等治疗。(2)【中医治疗】。内服中药给予大承气汤加减:生大黄15g,芒硝9g,生地黄10g,柴胡12g,玄参10g,麦门冬10g,生黄芪20g,生黄芩15g,败酱草30g,白花蛇舌草10g,炒枳壳12g。肝胆湿热加茵陈50g,金钱草30g,龙胆10g,木香10g,桅子30g;肝郁气滞加陈皮10g,川楝子10g;脾胃湿热加胡黄连15g,牡丹皮15g,藿香15g,栀子20g,赤芍20g;气滞血瘀加丹参20g,桃仁10g,香附10g,当归15g。以水煎服,每日2次,连用10d

1.3护理方法

(1)生命体征护理。严密观察患者生命体征及神志变化情况,记录24h出水量,常规观察腹痛部位、性质、程度等,监测血常规、血气分析、C反应蛋白等指标,预防休克、多器官功能衰竭。如患者发生呼吸窘迫综合征,如确诊应立即协助医生给予抢救。(2)饮食护理。早期治疗时禁食,给予患者必要的营养支持,一般治疗24-60h后给予肠道营养支持;恢复期患者指导其食用清淡、低脂、低糖、低蛋白、易消化食物,可采用少食多餐的形式。(3)口腔及会阴护理。每日行口腔护理及会阴护理。观察口腔黏膜是否有霉菌斑.做好感染预防,病房内做好消毒工作,限制探视。(4)中医护理。①在给予内服中药汤剂的同时,外用中药滴注灌肠通腑泻下,灌肠时取头低臀高侧卧位,每次200mL,插入2225cm,温度3841℃,4050/min,每45小时1次。过程中观察患者是否有腹痛、恶心、呕吐等症状,并根据患者病情调整药物剂量。②给予荷叶中药封包清热解暑,升发清阳,散瘀止血。取解毒通腑膏加热调匀。涂抹于疼痛剧烈及腹腔渗液处,外敷荷叶并用腹带固定,每次6-8h,每日1次。注意观察患者腹痛症状有无缓解,并做好记录。③情志护理。密切观察患者心理情绪,每日进行适当沟通,如发现患者情绪低落、治疗配合不佳,及时给予适当的心理调节护理,指导患者闭目深呼吸、听音乐等,分散其对疼痛的注意力。

1.4疗效标准

痊愈:腹痛、腹胀、恶心、呕吐等症状消失,腹膜刺激征,腹肌强直消失,血清淀粉酶活性降至正常。好转:临床症状及体征缓解,血、尿淀粉酶基本正常。

2.结果

本组45例,痊愈39例,好转5例,死亡1例,死亡原因为多器官功能衰竭,临床有效率97.78%。

3.讨论

SAP是临床常见急腹症之一,多伴有器官衰竭或局部并发症,病死率可达20-30%。近几年随着医学的进步,中西医理论的的深入研究与融合,在临床护理上取得了较高的进展,在改善症状、促进肠功能恢复、修复胰腺组织、减少并发症等方面取得较好的疗效。

本组研究中,治疗、护理SAP症状时,在常规西医护理的基础上,给予患者内服中药汤剂、外用中药保留灌肠、中药封包外敷等方法。内服中药多给予大承气汤加减,以达到通腑泻下,清热泻火之功效;灌肠中药取通腑泻下之效,本组研究采用柴胡、黄芩、厚朴、木香、枳实、赤芍、山栀子、生大黄、芒硝、延胡索、土茯苓、红花等:灌肠时采用头低臀高侧卧位,可使直肠与结肠产生压力差,使灌肠液大部分流人结肠内,有利于充分发挥药效。采用荷叶封包是由于荷叶具有清热解暑、升发清阳、散瘀止血之功效,其生物碱与黄酮类化合物还可抗有丝分裂、抑菌、止痉挛。

由于SAP具有起病急、病死率高等特点,加之伴有腹痛、腹胀等问题,患者生活自理能力下降,易产生焦虑、紧张、不适感,对治疗缺乏信心。心理调节是中医所指的“抒情志”,其对治疗具有事半功倍的效果,因此注意建立良好的护患关系,满足患者合理的需求,使患者积极配合治疗,在促进患者康复等方面具有重要的意义。

 

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