一谈到教育，国人往往会下意识想到文化、知识，而学校教育乃至各类校外培训班的内容，家庭中最看中的也往往是孩子的分数甚至名次。事实上，早有相关研究表明，具体的知识和技能，对于一个人的影响顶多只占30%，而

一谈到教育，国人往往会下意识想到文化、知识，而学校教育乃至各类校外培训班的内容，家庭中最看中的也往往是孩子的分数甚至名次。事实上，早有相关研究表明，具体的知识和技能，对于一个人的影响顶多只占30%，而更多的影响则决定于包括人格和素养在内的其他方面。（转）