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畏难情绪

 长沙7喜 2014-11-13
在学习任何事物时,都不可避免的会出现所谓的“畏难情绪”。如何应对孩子的畏难情绪,一直都是父母们非常重视的问题。
          最害怕的是一种情况,因为畏难而放弃。这将会对孩子的一生造成不可估量的损失。因为孩子在以后遇到任何困难时,第一个反应是退缩而不是克服。
          这段时间的教学中,与一些家长交流,也看到一些家长的教育方式,简单分享一个观点。
          家长的情绪直接影响孩子的情绪。
         上个星期三做“新希望杯讲座”的活动,有幸碰到了邓妈。热心的邓妈分享了很多非常有价值的教育观点。
         其中我印象最深刻的是一件事,邓妈正与另一位家长聊天,活动结束后,孩子从教室中出来,家长问了一句:“听的累不累?”,当时邓妈立刻小声提醒家长,应该问:“学的开不开心?”
         我当时心中一阵感慨。
         其实,回想自己小时候学习的情境,并没有想到太多。在学校里自然就应该学习,身边的孩子都在一起学,一起思索,一起做题考试,也就从来没有觉得自己很累,反倒是父母的这一句问话,让我觉得自己真的很累。小的时候,不觉苦之为苦,很多东西慢慢做着做着就成了习惯。
         情绪是一个很捉摸不定的感觉,连我们自己也很容易受到其他人情绪的影响。看到一个人笑,可能自己也会跟着笑;看到一个人哭,那自己肯定也高兴不起来。我们的情绪尚且如此,更别提孩子的情绪。
        很佩服邓妈的教育方法,照顾到每一个细节,连问候孩子的话语都考虑到孩子的情绪。
        作为父母,每一个细小的行为和每一点微小的情绪,都会对孩子产生莫大的影响.既然如此,为什么不把我们最正面的情绪传达给孩子:告诉他们,学习有苦,但更多的是快乐,让他们在一个正面情绪的引导下,更好、更快的去学习,去进步。

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