科学通史绪论（一）的笔记
什么是科学史？学习科学史有何意义？ “历史”的两层含义对于过去所发生的事情的一种描述，一阶历史；对这种描述的反省和反思，二阶历史。 科学和技术的起源。科学，取自日译汉语，分科之学。“科学”追根溯源是“知识”的意思。定义只能用于非科学。----尼采科学是家族相似。---维特根斯坦因为科学没有一个共同的本质，我们采用家族相似的分类对科学进行分类。知识分类：默会知识（tacit knowledge）；
《科学通史》之科学通史绪论（二）的笔记
默会知识的特点：因其无所不在，我们不易察觉。
文本知识：1、口语化知识2、文字文本。文本知识的出现使得知识有极大程度的可分享性。
知识分类二：理论知识，实用知识。理论的知识起源在于人对世界的普遍的领悟。
科学直接等同于技术，而且等同于机械技术、外在技术，是完全错误的。
科学起源于人类对于自身的一般的领悟。
科学的分类三：预测性的推理的科学，即往前看的科学。演绎推理（逻辑推理、保真推理）；经验推理（类比推理、归纳推理）。
历史科学，即往后看的科学。历史科学的分类：和人类社会有关系的（history）；自然界有关的（natural history）。
从广义上说，科学就是知识的意思。
人的存在方式：对世界有先行领悟的存在者。
学习科学史的意义
《科学通史》之科学通史绪论（三）的笔记
今人认为，历史是线性上升的。
学习科学史的意义：2、学好科学史，可以为现实服务。3、为教育而历史。4、为历史而历史。5、为科学史学科培养自己的人才。
根据分子遗传学测定，人类有一个共同祖先，即非洲“夏娃”。
两河流域文明可以追溯到公元前5000年；埃及文明可以追溯到公元前3000年；印度文明可以追溯到公元前2500年；华夏文明可以追溯到公元前2000年。
推荐书：《枪炮、病菌和钢铁》、《人类基因的历史地图》
旧石器时代（使用工具起到前12000年）
新石器时代（前12000年至前3000年）
有史时代（前3000年文字出现起）
科学通史绪论（四）的笔记
人类起源的两种：被动进化；主动进化，突变，内心的觉醒。意义世界和超验世界同时出现。主动进化论者认为，人类由于内在的力比多的充沛，内在生理能量要安全释放出来。从生物学意义上说，直立行走成为人区别于动物的一个标志。陶器的出现是技术史一个重要的标志。驯化了蜜蜂和蝉。
科学通史绪论（五）的笔记
农业社会的技术发明：1、陶器的出现2、粮食的生产3、轮子的出现推荐书：刘易斯芒福德《技术与文明》早期的科学的特点：1、整体性2、强烈的推理动机3、高度的有机自然观
科学通史绪论（六）的笔记
希腊科学的起源
希腊古典科学和希腊化科学
古典科学的三大内容：希腊自然哲学、希腊数理天文学和希腊医学。
文明的标志：1、文字的出现2、城市的出现3、手工的工艺走向了工程4、
科学通史绪论（七）
自由的知识：关于知识的知识。
人是有理性的动物，理性是有原则。
人是住在城邦里的。
科学通史绪论（八）
泰勒斯
1、有闲阶层的出现2、具备批判的传统3、对世界的惊异
中国古代是没有自然的。
科学通史绪论（九）
最早的科学是自然科学，最早的哲学是自然哲学。柏拉图常常仰望星空，一日不慎落坑。女仆笑曰：汝尚未明地理，安知天理乎。
idealism翻译成唯心主义是日本人搞得，理念主义。
科学通史绪论（十）
两个世界：表象的世界，本质的世界。
亚里士多德认为，运动即由潜能到现实转化，而真正的现实是物体的天然位置。
亚里士多德的自然哲学在当时是具有其合理性的。
海德格尔，伟大的思想总是伟大的迷途。
希腊化——罗马科学（上）
希腊数理天文学的起源，希波克拉底医学。
学习数学不是为了航海、农业目的，而是带有神圣目的，天上的世界最接近理念世界的样本。原因：天是一个球体，具有最完美的形态和最大的包容性。天总是保持在自己的位置上运动。
拯救现象：直观的说是将纷乱的现象归整。
欧多克索斯，同心球模型。
欧多克索斯提出的“同心球模型”不仅解决了柏拉图的“拯救现象”，同时也奠定了希腊天文学的基本模式。
希腊化——罗马科学（下）
阿基米德烧军舰，浮力定律，杠杆原理。给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动整个地球。
欧几里德《几何原本》、托勒密《至大论》。
托勒密的希腊数理天文学基本模型。托勒密体系代表了古典时期最伟大的数理科学成就。
中古时代的欧洲和阿拉伯（一）
希腊化不等于是罗马人的成就。
罗马人的科学与技术、古典学术的衰落、中古时代欧洲与阿拉伯的黑暗时期。
希腊人的特点：充满求知欲。
罗马人的特征：务实。
西塞罗：希腊人在纯粹数学上遥遥领先，而我们只能做点计算和测量工作。
怀特海：从没有一个罗马人是因全神贯注于对数学图形的冥想而产生的。
罗马帝国具备的成就：建筑成就、发达的医疗体系、军事基础强大、农业大国。
瓦罗“九艺”中列为“七艺”的是三艺：文法、修辞、逻辑；四艺：算数、几何、音乐、天文。
盖乌斯普林尼塞孔都斯（24-79）《自然史》（《博物学》）。
罗马帝国灭亡的几种说法：1奴隶制不支持技术革新2庞大的军队和官僚机构耗尽了国力3人民生活习惯腐败4人民使用大量铅器
罗马人农业技术的欠缺：1马不能实施农活2大量奴隶的存在致使忽略农业技术的发展
中古时代的欧洲和阿拉伯（二）
与古典学术衰落相关的事件：1古亚历山大图书馆被多次焚毁（公元前47年，罗马内战；392年，宗教战争）2塞拉皮斯神庙图书馆被毁3希腊化古埃及女学者西帕提娅被杀害4公元529年，罗马皇帝查士丁尼下令封闭学院，放逐了学院里的哲学家。
古典学术衰落的原因：1悬浮在社会学的真空中；自由科学过于纯粹，拒绝与实际事物发生联系。2奴隶制的存在，使人民对生产力的提高丧失兴趣3宗教（基督教）的出现，反智主义。之后，陷入黑暗年代500-1000。中世纪欧洲的两次文艺复兴：十二世纪、十六世纪。
中世纪欧洲黑暗时期的星光：1以修道院为背景，进行知识传播与保存工作。七艺：文法、修辞、逻辑、算术、几何、音乐、天文。2文化短暂复兴：查理曼帝国。
阿拉伯
公元622年，默罕默德创建伊斯兰教，公元630年，回到麦加统一阿拉伯半岛；公元642年，以圣战名义，阿拉伯人控制了西亚地区。
大食国，阿拔斯王朝（750-1258）伊斯兰的第二大王朝，哈里发帝国的一个王朝。中国史称“黑衣大食”。
默罕默德：求学，使每一个穆斯林男女的天职。
阿拉伯科学从本质上讲，是由君主主导的科学发展模式。阿拉伯科学充满了实用色彩，由君主主导发展。
智慧馆：中世纪阿拉伯阿拔斯王朝在巴格达建立的全国性的综合学术机构。它是哈里发马蒙（813-833在位）为组织领导全国的翻译运动及学术研究活动而设立。
中古时代的欧洲和阿拉伯（三）
阿拉伯科学的起源。
阿拉伯特殊学科的成就：炼金术。
自然物是可再生的，人工物无法再生，故希腊人眼中自然物与人工物有着天壤之别。
刁番都，数学家。
花拉子米《还原与化简的科学》是近代代数学的先驱之作。
阿拉伯天文学
伊斯兰：太阴历；埃及：太阳历。
阿尔巴塔尼
阿尔哈曾《论视觉》，物理学家。
阿维森纳《医典》，医生。
阿拉伯帝国与学术衰落的四个因素：宗教权威压打了世俗之士的追求；早期的宽容逐渐走向排外；战争因素；东西贸易通道被截断。
中国独立发展的科技文明（一）
在什么意义上我们可以说中国古代有科学？
李约瑟难题《中国科学技术史》，为什么资本主义和现代科学起源于欧洲不是中国或其他文明？（为何近代现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国。）1表达了中国古代科学技术遥遥领先2包含许多预设：中西科学具有可比性3提出历史上没有出现的事物（但其是否应该出现）
中国古代科技增长趋势及原因：中国文化是农耕文化、血缘文化，农耕文明的基本特征是农民对土地的依恋。
苏格拉底：没有人是故意犯错误的，犯错误仅仅是由于他的无知。
中国文化以伦理为指导，在实质上限制了科学技术的发展规模与方向。
中国知识体系的实用特征受制于整个文化传统所允许范围之内。
中国博物科学的传统特征：宜物、和谐。
西方博物科学：存在之链。
中国古代四大学科：农学、医学、天学、算学。
中国特有的三大技术：陶瓷、丝织、建筑。
中国古代四大发明及其西传。
明末科学四大名著。
中国独立发展的科技文明（二）
中国古代天文学
天高地炯，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。唐王勃《滕王阁序》
中国古代令人不解的规定：君主对自然灾害要负责。
中国天文学在一定意义上不是追求客观规律的工作，更多的是一种行为、生活指南。
在公元前28年，中国就已经开始记载太阳黑子、极光、彗星、行星、超新星。
中国古代算学：高度应用型，高手在民间。
《周髀算经》，盖天说和四分立法。
中国古代文化思维：对称、和谐、互补。
《九章算术》246个数学问题。
刘徽《九章算术注》。
3世纪中期，魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术，为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算术。
割圆术：不断倍增圆内接正多边形的边数求出圆周率的方法。
中国独立发展的科技文明（三）
宋元时期四大著名数学家：秦九韶《数学九章》、李治《测圆海镜》、杨辉《杨辉算法》、朱世杰《四元玉鉴》。
中国古代医学与农学
张仲景《伤寒杂病论》
医学、农学：生活技术；天文学：政治技术。
中国早期农书著作
汉代：《氾胜之书》（氾胜之）
北魏：《齐民要术》（贾思勰）
元代：《王祯农书》（王祯）
安史之乱以后，中国文明的重心开始由北向南转移。
陶瓷和丝绸
中国古代四大发明
印刷术推动了宗教改革，解放了人民的思想。
中国人发明了造纸术。
欧洲科技文明的起源（一）
欧洲科学文明的起源
明末四大名著：徐光启《农政全书》、李时珍《本草纲目》、徐霞客《徐霞客游记》、宋应星《天工开物》。
欧洲中古文明的基本特征
1四种文明的融合：希腊文明、罗马文明、基督教文明，日尔曼文明。2教会与世俗政权并存3长子继承制4扩张主义
欧洲技术革命
1农业技术：马匹的使用；三田轮作制；2军事技术：马镫的使用；火药技术；机械技术；
欧洲科技文明的起源（二）
机械技术的发展：水力、风力；水车、风车、磨坊；齿轮结构、传动装置；机械文明。
《庄子·天地篇》吾闻之吾师，有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中则纯白不备。纯白不备则神生不定，神生不定者，道之所不载也。吾非不知，羞而不为也。
12-13世纪的学术复兴
12世纪欧洲发生的两次重大事件：大翻译运动、大学的出现。大翻译运动表现在两个地方：四班牙托莱多、杰拉德。大学的形成：教师与学生组成的行会即为大学。欧洲早期的大学既无地产也无房产，属于自治机构。
欧洲早期大学的四个学院：艺学院、神学院、法学院、医学院。
早期的大学：1150年，意大利波仑亚大学成立；1160年，巴黎大学成立；1167年，牛津大学成立；1209年，剑桥大学成立。
如何将亚里士多德维代表的希腊理性学术同基督教相妥协？
经院哲学是与宗教神学相结合的唯心主义哲学，属于欧洲中世纪特有的哲学形态，是天主教教会用来训练神职人员，在其所设经院中教授的理论，故名经院哲学。
欧洲科技文明的起源（三）
托马斯阿奎那（约1225-1274）中世纪经院哲学的哲学家和神学家，他把理性引进神学，用“自然法则”来论证“君权神圣”说。
冲力说，伽利略惯性前身；匀加速运动；地球运动的可能性。
15-16世纪的文艺复兴
阿尔盖利但丁（1265-1321），意大利诗人，现代意大利语的奠基者。
莎士比亚（1564-1616），英国人。
15-16世纪文学艺术家的主要特点：歌颂人性，弘扬人的主体性，反对神性、神权，提倡人权，提倡个性自由，反对宗教禁锢，赞颂世俗生活，反对来世观念和禁欲主义。
15-16世纪文艺复兴
1、15-16世纪翻译运动的特点：希腊文译成拉丁文。柏拉图的思想被传入。
2、宗教改革：宗教改革前基督教包括东正教（东罗马帝国，拜占庭）、天主教（罗马梵蒂冈）两支。
马丁路德
3、地理大发现：哥伦布、麦哲伦。
数理分析的传统（二）
哥白尼的保守：保留了天球体系；保留了正圆运动；保留了本轮--均轮体系；保留了偏心圆装置。
哥白尼面临的两大问题：恒星视差；运动问题。
欧文金格里奇《无人读过的书》。
第谷布拉赫，1572发现新星（Nova）。
开普勒，德国人。《宇宙的神秘》
开普勒的意义：“天空立法者”，用椭圆代替正圆，彻底消除了本轮、均轮和偏心圆。三定律废除了水晶天球的概念。太阳真正成为轨道中心，建立太阳系的概念，预示着引力的问题。
天文学革命留下的问题：恒星视差问题；地球运动引起的眩晕问题；太阳何以牵制诸行星的运动。
伽利略
1613年伽利略发表《关于太阳黑子的信》。1616年宗教裁判所把《天体运行论》列为禁书。1623年，伽利略写了《试金者》。自然界是用数学之书写成了。
数理分析的传统（三）
贝尔托布莱希特（1898-1956），剧作家，《伽利略》。1638年伽利略的《两门新科学的对话》，奠定近代力学的基础。
伽利略的历史地位：1822年，允许讲授哥白尼学说；1835年，从禁书名单上删除；1980年，罗马教会正式为伽利略平反。
艾萨克牛顿（1642-1727），在数学上发明微积分；在天文学上，发现了万有引力定律；在力学上，系统总结了运动三定律；在光学上，发现了太阳光的复合性，发明了反射式望远镜。
斯蒂芬威廉霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家。
牛顿大学期间阅读的书籍：开普勒《光学》、笛卡尔《几何学》和《哲学原理》、伽利略的《对话》、胡克的《显微图》。
由有机自然观到机械自然观：等级宇宙体系到了处处均匀各向同性无限宇宙。
空间概念的变迁：topos(place)到space。
第一性质与第二性质的划分：与人类感官相关联的性质为第二性质。
质量、广延、形状为第一性质。
实验传统的兴起（一）
近代科学的三大传统：数理分析传统、实验传统、博物学传统。
科学革命导致的两大主题：世界图景的机械化、自然的数学化与分析化。
实验传统的三个来源：数理传统、炼金术传统、培根传统。
数理传统的两种实验传统：演示实验、思想实验。
培根传统：“科学就是力量”，干预自然，改变自然。培根科学：系统、精确地观察和发现新现象；仪器的大量使用。
托马斯库恩，思想实验：“在内心中设想出潜在的实验条件，其结果可以根据以前的日常经验可靠地预见到。”
科学革命的数理科学线索：哥白尼---开普勒---伽利略---牛顿，自然的数学化与机械自然观。
科学革命的炼金术（化学论）神秘主义线索：自然法术、神秘主义、数秘主义。
炼金术的主要人物：帕拉塞尔苏斯（1493-1541），医药化学。阿格里科拉（1494-1555），矿物学。赫尔蒙特（1577-1644），火术哲学家。波义耳（1627-1691），化学。
帕拉塞尔苏斯认为人体中实际起作用的三要素：硫、汞、盐。发现锌（称之为劣等金属），正式给酒精命名（alcohol）。
实验传统的三个来源：反叛亚里士多德和盖伦的传统，否定液体学说，主张三要素理论。强调观察和实验，反对本本主义。重视化学胜过数学，重视实用化的定量，轻视抽象的几何证明。
实验传统的兴起（二）
波义耳《怀疑的化学家》,确立化学元素的概念。
弗兰西斯培根（1561-1626），1618年成为大法官。
1605年发表《学术的进展》，1620年出版《新工具》，1625年出版《新大西岛》，是一部科幻小说，体现了培根对未来理想社会的憧憬。
培根传统（新博物学传统）
欲征服自然必先认识自然。重视系统的观察、记录、分类。科学仪器的使用。
古典科学代表人物及学科：哥白尼、笛卡尔、伽利略、开普勒、牛顿。天文学、静力学、光学、数学和声学。
培根科学的代表人物：吉尔伯特、波义耳、胡克、富兰克林、卡文迪许、库仑、拉瓦锡。电学、磁学、热学、化学、实验哲学。
威廉吉尔伯特，医生。《论磁》。提出质量概念，磁力强度与质量成正比。
盖里克，马格德堡半球实验是关于真空是否存在的实验。
显微镜下的新世界。马尔比基，毛细血管。列文虎克，红血球、细菌。胡克，《显微图》。
18世纪培根科学的两大领域：火的研究、气的研究。
同质化的单位：流。水流、电流、以太流。电流守恒。定量研究建立在同质化的直观之上。
实验传统的兴起（三）
热
阿蒙顿，法国物理学家，1702年改进伽利略的温度计。
华伦海特，荷兰物理学家，用水银代替酒精作为测温物质，提出华氏温标。
摄而修斯，瑞典天文学家，1742年建立摄氏度。
热质说可以解释热量守恒现象和“火”流的定量研究。
电
静电
1729年，英国修道院的格雷发现有些物质可以传导点，有些则不能。可能带电体不导电，而非带电体导电
马森布罗克，荷兰莱顿大学的物理学教授。发现玻璃瓶可以储存大量电荷，此瓶被称为莱顿瓶。
法国人诺莱特在巴黎修道院门前调集700修道士演示莱顿瓶的放电功能，路易十五亲自出场观看。
本杰明富兰克林，发明避雷针，提出正负电极。发现天上的雷电与莱顿瓶中的电是一样的。
爱迪生，美国电学家，世界发明大王。
流电
伏打，意大利物理学家。证明了伽伐尼电是两种金属加导体造成，发现了伏打序列，制成伏打电锥。
亨利卡文迪许，英国化学家、物理学家。发明了扭秤，测定有引力常数G。
库伦，法国物理学家。测定电荷之间的相互作用，证明了电力与电荷量之积成正比，与距离平方成反比。
燃烧
燃素：易燃的可分离的东西。
德国斯塔尔在原子论基础上建立了燃素学说：空气只起助燃作用，主要是带走燃素。
1727年，英国植物学家黑尔斯出版《植物静力学》，发明了收集各种气体的方法，最有名的是水面收集法。
普利斯特列，英国著名化学家。代表作《电学史》，发明“苏打水”，是现代碳酸饮料的创始人。
舍勒，瑞典化学家，在实验中制备出“火空气”。
拉瓦锡，法国著名化学家，近代化学的奠基人之一，“燃烧的氧学说”提出者。《化学纲要》
科学体制的建立（一）
上集回顾：
什么是博物学，natural history，自然哲学最基本的方法：建立原理。博物学是对事实进行采集、分类、命名。博物学的基本工作：采集事实、描述命名、分类编目；自然哲学的基本工作：寻找原因、探求原理、进行解释。
西方传统博物学的一般特征
西方传统博物学的传统：存在之链the Chain of Being。
近代博物学的实用动机：利用自然力（牛、马等动物）拉车载重等。
近代博物学的步骤：统一术语和名称；建立人为人类体系；建立自然分类体系；进化论。布丰、林奈、达尔文。
近代博物学的重要成就，进化论。
博物学的近代成就：华莱士，英国生物学家，进化论与达尔文共同提出自然选择学说，动物地理学的奠基人。
达尔文“进化论”面临的问题：宗教批评问题；地球年龄问题；融合遗传理论问题。
科学的制度化
1科学家社会角色的确立。Man of Science, Natural Philosopher。今天的科学家在哪里？大学、政府设置的研究所、企业设置的研究所。
2科学研究产业的组织化。
3科学强国的兴衰。
科学体制的建立（二）
科学活动制度化的几个阶段：作为汇集知识精英的大学，并不是近代科学的策源地。1600-1850年间，学院、学会是科学活动的中心，科学研究业余化、非职业化。1850年开始，大学重新成为科学精英的汇集之地，研究性大学出现。20世纪，工业界、政府、基金会大量投入经费支持科学研究，科学职业化彻底完成。
英国皇家学会Royal Society，成立目标，促进自然知识。巴黎科学院，1699年将学科分为：数学类，地理、天文、数学；医学类，解剖、化学、植物学。
17世纪其它科学社团：1675年，英国皇室出资建立格林尼治天文台；1635年，巴黎皇家植物园建立；1700年，德国柏林科学院成立，同时注重自然学科和人文学科。18-19世纪的科学社团：1724年，俄国成为圣彼得堡科学院，学者主要来自瑞士；1743年，富兰克林创立美国哲学学会；1747年，瑞典建立天文台；1753年，英国基尤地区建立皇家植物园；1794年，巴黎皇家植物园改造为自然博物馆；1795年，巴黎科学院并入法兰西学院；1812年，费城建立自然科学学院；1850年，哈佛大学建立比较动物学博物馆。
大学的改造：1826年，慕尼黑大学建立；19世纪末，英国一流大学设立科学教授职位；1826-1828年，成立伦敦大学；1832年，成立达勒姆大学。
科学体制的建立（三）
专业学会的建立：
1788年，林奈学会建立；
1807年，伦敦地质学会建立；
1826年，伦敦博物学会建立；
1821年，英国皇家天文学会建立；
1841年，伦敦化学学会建立。
1847年，美国科学促进会建立；1870年，法国科学促进会成立。
科学、技术与工业（一）
上集要点：数理传统、实验传统、博物学传统；科学的体制化、建制化、制度化；科学中的几大传统的融合。
三大内容回顾：一、18世纪法国启蒙运动与数理精神的传播。数理传统在法国的传播，一方面与启蒙运动的精神是一致的；另一方面，与笛卡尔的“宇宙观”是相冲突的。二、物理科学中两大传统的融合。数理传统和培根传统（实验传统）。三、生命科学的实验化与分析化。生命科学的两大分支：实验生理学传统和博物学传统。
本讲三大内容：第一次工业革命，与科学无关的；第二次工业革命，科学应用于工业；20世纪的大科学。
恩格斯：工业革命对于英国的意义，就好像哲学革命对于德国，政治革命对法国一样。
产业革命（工业革命）的特点：1以及其取代人力2以大规模的工厂生产取代个体工场手工生产3以技术革新带来经济无限制的增长
产业革命的鲜明特点：使几大产业相互促进，几个产业链条相互关联、相互促进。
炼铁业、煤炭业、纺织业、交通业、运输业，在英国18-19世纪之交，形成相互影响，相互促进的态势。
科学、技术与工业（二）
运输机械的革命（汽船）：1785年，美国人费奇将瓦特改良的蒸汽机用于帆船上；1800年左右，美国人富尔顿继续制造汽船；1807年造出克莱蒙特好，采用明轮推进；1838年，英国商船天狼星号利用蒸汽动力横渡大西洋成功。
运输机械的革命（火车）：1796年，英国特利维希克制造了第一辆火车；1814年，英国斯蒂芬逊制造出第一辆实用火车，用于拉煤；1823年，斯蒂芬逊的火车投入商用；1830年，利物浦与曼彻斯特铁路线连通。
第一条铁路出现时间：美国1828年，法国1830年，德国1835年。
19世纪晚期，中国出现铁路。
运输机械的革命（汽车）：1885年，戴姆莱研制出第一台汽油发动机的两轮“摩托车”；同年，德国本茨发明了汽油内燃机为引擎的三轮汽车；1886年，本茨发明了四轮汽车；1888年，英国邓洛普发明充气轮胎；1892年，美国福特研制了美国第一部汽车。
历史上美国汽车销量：1900年4000辆；1911年60万辆；1915年89万辆；1927年370万辆。福特公司历史汽车年产量：1908年1万辆；1913年30万辆；1924年200万辆。
福特汽车每辆车组装时间：1908年12小时；1913年93分钟；1927年24秒。
汽车经济，汽车文化。
工业革命的意义：1蒸汽动力机得大量使用，使人类从繁重的体力劳动中解放出来，人开始以其聪明头脑而非四肢肌肉为自己造福。2工业革命解除了对技术革新和经济增长的约束。3工业革命使全体人民受到教育、客观上推进了平等的观念。
工业革命的特点：出现新型的动力能源：自然力--机械力，可再生能源---不可再生能源。导致新型的劳动组织关系：从手工作坊---大生产；标准化、流水化工业生产新式出现。新型的融资手段：货币经济的出现；新型的思想观念：由国家重商主义到自由经济。
工业文明的扩散
科学、技术与工业（三）
工业文明的核心产业：钢铁、纺织、铁路运输、电气化；工业文明的新型产业：建筑、食品加工、现代农业、服务业。
第二次工业革命
电力革命：1821年，法拉第成功地使一根小磁针通电导线不停旋转，创造历史上第一台“婴儿”电动机；1822年，法国物理学家阿拉果发现电磁铁；1829年，亨利发现绝缘导线做线圈可以产生更强大的磁场；1831年用一块电磁铁吸引1吨重的铁；1834年德国雅可比用电磁铁做转子，制成第一台实用电动机；1838年以此制成电动汽船；1850年，美国佩奇制造了一台10马力的电动机；1831年，法国发明家皮克希制造出手摇发电机，输出直流电，但电流较弱；1857年，英国惠斯通用电磁铁代替永磁铁，发明自激式发电机；1867年，德国西门子发明自馈式发电机；1880年左右，电动机械开始进入工厂车间。
爱迪生的发明：1869年发明自动收报机；1876年发明留声机；1879年发明碳化竹子做灯丝的电灯；1882年，在纽约建成世界最大规模的电力系统直流发电机；1894年，制成第一台电影放映机；
电讯和大众传媒
电讯
电报的发展历程：1844年，在莫尔斯的推动下，由美国国会假设的第一条电报线路在美国铺通；1846年，英国成立第一家电报公司；1847年，英法在英吉利海峡铺设第一条海底电缆；1858年，大西洋海底电缆铺成。（富兰克林的手，抓住了奔驰的骏马，驾驭这匹骏马的，是莫尔斯教授。）
电话
电话的发展历程：1875年，贝尔发明第一部实用电话机；1877年，爱迪生发明碳精话筒；1914年，载波法运用于电话线路中，至70年代，一根电缆可同时传递数千话路；20世纪80年代以来，光纤通信成为主要的通讯方式。
无线电的发展历程：1865年，麦克斯韦从理论上预言电磁波的存在；1886年，赫兹在实验室证实了电磁波的存在；1894年，马可尼制成金属粉检波器，通过安装天线和地线，提高了无线电发射和接受的效率。1895年，马可尼实现1英里无线电通讯；1896年，9英里；1897年，12英里；1898年，18英里；1901年，实现了英国与加拿大之间的无线电通讯；1901年，俄国波波夫研制出无线电话接收机；1902年，美国费森登发明无线电话；
20世纪的科学技术变革（一）
19世纪被誉为人类历史上第一个科学的世纪。
传统配方，科学配置。
第一次世界大战（1914年-1918年）：它是帝国主义国家两大集团为重新瓜分世界、争夺实力范围和霸权而进行的首次世界规模的战争，它在世界军事发展史上处于划时代的地位。
第二次世界大战（1939年-1945年）：迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。
20世纪的科学技术变革：
一、理论科学部分：
20世纪最重要的四大理论模型：
宇宙学中的大爆炸宇宙模型；
夜黑佯缪，引力佯缪。
齿缩钟慢效应，双生子佯缪。爱因斯坦的狭义相对论认为：物质的质量和能量可以相互转换E=mc2
爱因斯坦根据广义相对论得出的结论：时空的弯曲、光线的偏转。
多普勒效应。红移：当运动在波源后面时，波长变得较长，频率变得较低。蓝移：在运动的波源前面，波被压缩，波长变得较短，频率变得较高。
粒子物理学的夸克模型；
分子生物学的DNA双螺旋结构模型；
地质学中的板块模型；
（冯诺依曼计算机模型）
20世纪下半叶60年代开始兴起的非线性科学；二、技术部分：20世纪前半期发挥巨大作用的两大超级能量的开发（核能的释放、航天事业）；20世纪后期到21世纪之交时期，正在方兴未艾的两个新技术（基因技术、网络技术）
20世纪的科学技术变革（二）
宇宙大爆炸模型：一种广为认可的宇宙演化理论。其要点是，宇宙是从温度和密度都极高的状态中由一次“大爆炸”产生的。
波粒二象性：指某物质同时具备波的特质及粒子的特质。
海森堡测不准原理：在一个量子力学系统中，一个粒子的位置和它的动量不可被同时确定。
牛顿力学：孤立分析法。
复杂性体系与简单体系最大的区别是：一个非线性，一个线性。
蝴蝶效应：指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期的巨大的连锁反应。
新科学强调时间的单向性和过去与未来的不对称性。
时间之矢：热力学第二定律与其他一切物理学基本规律不同，由于它强烈地显示着时间的箭头而被爱丁顿称为“时间之矢”。一个没有有矢的人生，是一个没有意义的人生。
20世纪的科学技术变革（三）
技术部分：20世纪前半期，发挥巨大作用的两大超级能量的开发（核能的释放、航天事业）
曼哈顿计划：美国陆军部于1942年6月开始实施的利用核裂变反应来研制原子弹的计划。
阿波罗计划：美国于二十世纪60年代至70年代初组织实施的载人登月工程。
核能的释放：铀原子核裂变的链式反应：链式反应：时间结果包含有事件发生条件的反应。
奥本海默（1904-1967），美国犹太人物理学家，曼哈顿计划的主要领导者之一，被称为美国“原子弹之父”。
冯布劳恩（1912-1977），德国著名火箭专家，对V-1和V-2飞弹的诞生起来关键性作用。
人有两种存在模式：生物学存在模式；社会学存在模式。
晚清时期的西学东渐（一）
20世纪60年代开始兴起的复杂性科学、系统科学、非线性科学等新型学科。
20世纪前半期发挥巨大作用的两大超级能量的开发：核能的释放、航天事业。
20世纪后期到21世纪之交时期，正在方兴未艾的两个新技术：基因技术、网络技术。
西学东渐：第一段：明末清初时期；第二段：鸦片战争以后；
中西文化之间真正的交往，从明末清初开始，由耶稣会的传教士促成。
宗教改革运动：欧洲16世纪兴起的一次改革运动，以其反对教会的极端统治和压迫而闻名。
耶稣会：1534年8月15日由圣依纳爵罗耀拉为因应当事季度新教的宗教改革在巴黎成立，后获得罗马教廷教宗的许可。
1552年8月沙勿略乘“圣十字”号抵达距广州30海里的我国上川岛。
罗明坚（1543-1607），字复初，意大利人，“传教士汉学时期”西方汉学的真正奠基人之一。
利玛窦（1552.10.6-1610.5.11）意大利的耶稣会传教士，学者。明朝万历年间来到中国居住。
汤若望（1592.5.1-1666.8.15）德国科隆的日耳曼人，耶稣会传教士，学者。
利玛窦在中国传教成功的原因：利玛窦的记忆力非常好，以至于许多中国人都想学习，他也因此用汉语写了一本《西国记法》来介绍他的记忆方法。
他的自然科学知识和数学知识水平高。他带来了大量的西洋物品，博取民众的好感。传说他会炼金术。将自己打扮成西儒。1609年，伽利略创制了天文望远镜。
明末时期，利玛窦与中国当地的知识分子一起向中国传播西方科学：地图（建立世界地理的概念）、天文、与徐光启共同翻译了《几何原本》的前六卷。
1610年（万历三十八年）5月11日利玛窦病逝于北京，赐葬于平则门外的二里沟。
利玛窦传教成功的原因：传教面向士大夫、传教面向家庭、用儒家经典解释天主教教义、传播西方的学术。
晚清时期的西学东渐（二）
李之藻（1565-1630），字振之，明代科学家，学识渊博，娴于天文历算、数学。
邓玉函（1576-1630），天主教耶稣会德国传教士。《泰西人身说概》。邓玉函口授，王徽笔述并编图，共同写成一部《远西奇器图说》。
王征（1571-1644），字良甫，号葵心。天资聪明，数学是他的家学，从小对机械很感兴趣。
邓玉涵（1630）、李之藻（1630）相继病故，汤若望、罗雅谷入局。1631年进呈第一、二批历书，1632年进呈第三批历书，1633年徐光启病故，李天经接任，1643年10月正式颁布。
李自成1644年4月24日攻入北京，明朝灭亡。
晚清时期的西学东渐（三）
洋务派的业绩：官办工厂；官督商办企业；南洋、北洋、粤洋舰队；设立同文馆，1862年增设天文算学馆；江南制造局设立译书馆；教育方面：派驻留学生。
李善兰（1811-1882），近代著名的数学家、天文学家、力学家和植物学家。
傅兰雅（1839-1928），近代在中国办报的英国传教士、学者，中文报纸《上海新报》主编，是在华外国人中翻译西方书籍最多的一人。
《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作，共13卷。这本著作是现代数学的基础，在西方是仅次于《圣经》而流传最广的书籍。
1876年创刊的《格致汇编》，是最早的自然科学期刊。是一份以介绍声光化电等科学知识为中心内容的专门性刊物。
1905年9月，正式废除科学制度。
中国近代数理：从格致到科学
格致学：即物理学，是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。大量史料表明：“格致学”或“格致学”就是“physics"的早期汉语意译。这两种译法是”格物致知“一词两种形式的缩写。”格物致知“一次源于儒家”致知在格物，格物而后致知“的思想。
从格致到科学：西方学说翻译为格致学；严复称西方学说为西学格致；1897年康有为称西方学说为科学；1912年蔡元培取消格致科；1915年《科学》杂志诞生。
《科学》杂志是我国自然科学总论类核心期刊。1915年1月，在上海问世，“以传播世界最新科学知识为致知。”
