1、问:“这是一首什么诗?” 体裁上:律诗、绝句 内容上:托物言志诗、边塞诗、怀古咏史诗、送别诗、山水田园诗 [示例] 村 行 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。 从体裁上看这是一首什么诗? 答:七言律诗。 2、问:“塑造了什么形象?”(形象包括人物、景物、事物等) 回答此题需要答出什么样的什么形象。 [示例] 鸟鸣涧 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟、时鸣春涧中。 本诗描写了什么样的形象? 答:描写了一幅静谧的春山月夜图。 3、问:“理解思想感情” 回答的方式一般是:通过……表达(说明、揭露)……有时也直接答什么感情。 [示例] 三闾庙 沅湘流不尽,屈子怨何深。 日暮秋风起,萧萧枫树林。 分析本诗的思想感情。 答:通过写三闾庙前的所见所感,抒发了诗人对屈原的怀念之情以及对其报国无门的慨叹。 4、鉴赏诗中的语言(某个词语) 解答时一般从两个角度分析:一是艺术角度,二是思想内容角度。 [示例] 如梦令 昨叶雨疏风骤,浓睡不消残酒 试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否,知否,应是绿肥红瘦。 鉴赏“肥”、“瘦”两个字。 答:“肥”、“瘦”两个字分别写出了叶的茂盛和花的凋零,鲜明生动,表达了诗人的惜春之情。 5、问“景与情的关系” 回答:借景抒情(情景交融、寓情于景);以乐景写乐情(正衬),哀景写哀情(正衬),乐景写哀情(反衬)等。 [示例] 谒荆公不遇 春江渺渺抱樯流,烟草茸茸一片愁。 吹尽柳花人不见,春旗催日下城头。 鉴赏本诗景与情的关系。 答:借景抒情,以哀景写哀情,以春江渺渺、烟草茸茸、柳花吹尽、春旗日下等哀景写出了诗人访友不遇的怅惘之情。 6、笼统问“分析鉴赏本诗的艺术技巧” 首先,注意抓总体,抓典型,其余可稍作一提。 其次,心中要知道从哪些方面去思考艺术技巧(表达方式、表现手法、修辞)。 再者,动笔作答时,先总括,再具体展开分述,给人以醒目、清晰之感。 [示例] 雨 后 春空霭霭暮云低,飞过前山雨一犁。 明日却寻归云路,马蹄犹踏落花泥。 鉴赏本诗的艺术技巧。 答:主要运用了虚实结合的手法,想象“明日”的情况。 山房春事 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 分析鉴赏本诗的艺术表达技巧:借景抒情,反衬,拟人等。 7、问“表达感情的方法” 可答直抒胸臆或间接抒情(借景、借事)。 [示例] 送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 这首诗表达感情的方法是:借景抒情。 8、问“写景有什么作用“ 可以从渲染气氛、烘托环境、表达感情或比喻、、象征角度作答。 [示例] 旅夜书怀 细草微风岸,危檣独夜舟 星垂平野阔,月涌大江流 名岂文章著,官应老病休 飘飘何所似?天地一沙鸥 首联写景的作用是什么? 答:渲染 一种孤寂气氛。
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