耳玉 / 语句压缩\扩展 / 2012届高考语文模拟试题汇编:扩展语句 ...

分享

   

2012届高考语文模拟试题汇编:扩展语句 压缩语段

2014-12-17  耳玉
1.【2012大连二十四中检测】根据下面两种情景,以“风”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。
情景一:冬天 早晨 风
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
情景二:夏日 傍晚 风
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (示例)情景一:冬天的早晨,凛冽的北风夹裹着颗粒状的雪花,吹进狂风中行进的人们竖起的衣领里,似乎在向晨起上班的人们宣告它们的威力。
情景二:夏日的傍晚,炎热渐渐退去,习习的凉风吹拂着胸前的衣襟,为场院里、大树下乘凉的人们拂去了一天的疲惫。
【解析】 语言要丰富,注意突出重点。内容要体现“冬天”“夏日”的天气特点。
2.【2012抚顺一中质检】高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请选择下列一种“情境”写一条赠言。要求:表达要含蓄,不少于30个字,不得出现校名、人名。
(1)给曾在你困难时真诚帮助过你的同学。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)给曾被你无意伤害过而你一直心怀内疚的同学。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】: (示例)(1)“滴水之恩,当以涌泉相报”,难忘你的关爱,难忘你的好。祝好人一生平安。
(2)“宰相肚里能撑船”,大人不计小人过,昔日鲁莽,还望海涵。祝前程似锦!
【解析】: 所写内容不要脱离语境,语言要通顺。
3.【2012鞍山一中期中】以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字,必须用比喻句和排比句,字数在80字左右。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】: (示例1)创造是灰暗的夜空中划过的耀眼的流星,创造是早晨地平线上冉冉升起的一轮红日。创造缘于平凡,缘于思考。牛顿从苹果落地中,悟出了万有引力定律;鲁班在草丛中被叶片划破,创造了进步工具——锯;毕昇从千百次的探索中,创造了泥质活字印刷术。
(示例2)爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们勇气、力量和信心,爱心帮助我们一次又一次战胜困难和危险。快快打开你的心,让爱永驻你我的心间。
【解析】: 本题考查词语扩展能力,解答此题要注意突显“中心”,使用修辞。
4.【2012银川二中月考】扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)
梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】: (示例)梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而又含羞地开在桥头、小院,傲立在风雪中。含羞的玉朵,不时惹得北风吹拂衣袂,将那漫天的花香清影,留给踏雪寻梅的诗客,留给临枝弄舞的翠鸟,留给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。
【解析】: 本题进行扩展时,可以以原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。但无论哪种形式,都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅。
5.【2012广东四校期末联考】“2011中国十大最具幸福感城市(省会级城市)”第一名是广州市,上榜理由如下:
广州是一个极富浪漫气息、充满快节奏的城市,被人称为“第三世界首都”,南中国的“购物天堂”。高速发展的经济,风光旖旎的环境,古韵十足的骑楼,唱腔多变的粤剧,琳琅满目的美食……让你深切地享受到“玩在广州”“食在广州”的自豪感和幸福感。这里的生活是快节拍的,但每一个人的匆忙都是激情四射、斗志昂扬的,忙碌过后的生活更充满了轻松闲适感。试想,闲暇时,与友人一起K歌,购物,喝早茶,逛花市,看粤剧,尝粤菜,观羊城……多么惬意爽快的事情。它让你把工作中的繁杂和生活里的琐碎全抛到九霄云外,尽情地陶醉在这幸福快乐的时光里。
请依据这段文字,概括广州市成为“2011中国十大最具幸福感城市(省会级城市)”的四点理由(每点不超过10个字)。(6分)
①                   
②                   
③                   
④                   
【答案】:①高速发展的经济;②风光旖旎的环境;③底蕴深厚(丰富多样)的文化; ④激情而又惬意的生活。(答案不分先后。第①点1分;第②点1分;第③点2分,只答文化的表现1分,概括为底蕴深厚或丰富多样的文化2分;第④点2分,只答激情或惬意一面1分,两面都答才2分)
【解析】:本题考查了压缩语段的能力。本题为压缩语段中的筛选指定信息题型,要将语段的信息筛选出来,要做到一是准确地分析、划分段意层意,归纳每部分的大意。二是根据段意、层意准确地筛选出符合文题要求的重要信息,三是按要求组合信息。根据题目要求,既然是说四点理由,那么就要从四个不同的方面来筛选,组织答案时,要注意和“幸福”含义相关。本题解答误区在不能准确捕捉文段的主要信息,误把冗余信息、次要信息当作主要信息,从而导致压缩后要点概括不全面;语言组织不合理,导致压缩后的文字不能准确表达语意。如易将文中的“闲暇时,与友人一起K歌,购物,喝早茶,逛花市,看粤剧,尝粤菜,观羊城……”归纳为生活的丰富多样。
6.【2012广东六校联考】新闻点评就是用简约的文字对新闻报道的内容进行评论。请分别从两个不同的角度点评下面这则新闻。要求观点鲜明,透过现象谈本质,一个角度不超过40字,标点占格。(6分)
著名学者易中天先生曾在某市做了一场题为“中国智慧漫谈”的精彩讲座。互动环节中,有听众提问道:“今天听您的讲座,主办方安排市领导坐在第一排,公务员坐在正当中,我们这些普通听众一票难求,还只能坐在旁边、后面,对此您有何评价?”这个极为尖锐的问题一经抛出,主持人随即陷入不知所措的尴尬之境;易中天先生则以其惯有的幽默风格回答道:“主办方这样安排,可能是认为领导干部更需要参加学习、接受教育吧!”此语一出,全场笑声一片,市委书记带头为之鼓掌。
【答案】:①主持人(或主讲人)需要智慧来应对听众提出的尖锐问题,用幽默化解现场尴尬,使各方皆大欢喜。
②主办方的座位安排和普通听众的质疑反映出干群关系的不和谐,值得全社会反思。
③政府官员和市民一起聆听专家讲座,和民众共同接受教育,有利于提高干部队伍素质。
(答对1点得3分;角度1分,观点1分,表达1分)
【解析】:本题考查了压缩语段的能力。本题为压缩语段中的特殊题型,是一种评论型的抽象压缩,它是一种新颖的题型,它的新颖或者说它的难点在于,既要看懂新闻,又要跳出新闻可问题。这里的跳出新闻,不是不要新闻内容本身,而是不能抑郁新闻本身,要注意题目要求的评论角度,根据新闻内容,可以评论的人有易中天、主持人、主办方、听众(包括市领导、公务员、一般买票的普通民众),这些评论的角度有了,还有一个更为棘手的问题是怎样的评论才是“透过现象谈本质”,如果能联系现实想一想,即听众提出这样一个问题是什么?为什么?反映了什么?说明了什么?多联系现实追问,答案的方向就明确了。本题解答误区在不能透过现象谈本质,只是泛泛而谈,比如大谈特谈易中天的智慧等。
7.【2012绍兴市期末调测】根据下面这段文字提供的信息,用一句话概括新闻观点。(不超过20字)(3分)
    为减少污染物的排放,提高油品质量,北京市地方标准《车用汽油》和《车用柴油》在市质监局网站公开征集意见,车用汽油和柴油的硫含量将再次降低,市民常见的“90号、9 3号、97号”汽油牌号也拟修改为“89号、92号、95号”。
    征求意见稿由北京市标准化研究所、市机动车排放管理中心等多家单位参与起草,制定完成。市环保局此前曾表示,在2012年年底之前,北京将力争实现销售新型汽油机动车达到国V排放标准。
    环境化学专家董金狮介绍,新标准中硫的含量比原来的标准严格了5倍,这意味着汽车加了国V汽油后,排放的硫化物含量浓度也相应降低5成,而硫化物是影响空气的重要指标,酸雨的形成主要就是因过多硫化物的存在。
【答案】:
【解析】:本题考查了压缩语段的能力。本题为压缩语段中的概括新闻的内容要点。概括新闻的内容要点,是一种常见的题型。新闻类语段的主要信息分布在记叙的六要素上。又由于新闻有独特“倒金字塔”结构,主要信息集中在开头,抓住了开头,也就掌握了新闻类语段压缩的钥匙。但简短的消息,文末常有重要信息的补充,也要同时关注。本题解答误区在容易忽略“拟”和“再次”等关键信息。
8. 【2012邵阳二轮复习验收卷】阅读下列材料,筛选重要信息,给“短信文学”下定义,要求语言简洁,内容丰富,含标点符号在内不超过60字。(5分)
①短信文学是一种文学新门类。
②短信文学的特点是以短信为存在方式。
③短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。
④短信文学还具有短小精悍、通俗易懂的特性。
⑤物质的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。
⑥商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关键作用。
⑦短信文学是大众化催生的宠儿。
短信文学是
【答案】:一种以手机为传播媒介,以短信为存在方式,兼顾文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点,短小精悍、通俗易懂的文学新门类。(传播媒介,存在方式,特点,特性,语句通顺各占1分。)
【解析】:本题考查了压缩语段的能力。本题为压缩语段中的下定义型抽取压缩。“下定义”是语段压缩中规律性最强的题型。其语言表达的特点是阐释性的,主要信息有“被定义概念的本质特征”、“被定义概念的类属”。其信息组合公式为:“被定义的概念”+“概念的本质特征的描述”+“类属”。本题解答误区在于容易被一些干扰信息误导。
9.【2012合肥一检】下面是“青年创新大赛”的一个获奖项目。请根据本材料,用一句话概括其项目名称。
(不超过l0字)(4分)
    随着生活水平的提高,人们越来越注重个人形象,如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型,但李阳、李洁琼发现,人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图丰}等资料中收集了l()o张中国人的典型头像,并将头像分为头部和脸部两部分,然后将人脸按照网络状划分,确定坐标点,根据函数分别建立模型进行运算。这样,由分析样本统计出的形状模型,就可以代表一种脸型。最后,依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设汁。为此,他们还走访了30家专业理发店,完成了对100位发型师的问卷调查。
【答案】:用函数模型设计发型
【解析】:此题考查压缩语段。试题其实不难,但因为多数考生习惯性地将该题目误以为是对材料的总体概括。而题目要求是对“获奖项目名称”的概括,要注意审题。
10、【福州市2011—2012学年第一学期期末高三质量检查】阅读下面的材料,回答问题。(10分)
材料一:校园的每一面墙壁、每一个角落都潜藏着教育资源,必须让它们都会说话。那就是―校园隐形文化。
材料二:走进温州市实验中学的校园,随处可见精心的环境艺术布景:用木雕展现的校训墙、园艺造型的春草池、刻着《爱莲说》的休闲庭院的石桌、架空大厅的三角钢琴,楼层的图书角,定期举办学生个展与群展的艺术长廊,还有棋社活动区、天文长廊、师生墙的布置,走廊上、橱窗里定期更换的“班级文化建设”风采榜等等。
(l)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(150字左右)(7分)
【答案】(1)校园隐形文化(1分)大有文章可做(2分)。(2)(示例)无论什么教育,只有潜移默化,循序渐进,才能达到事半功倍的效果。(2分)教育绝对不能暴风骤雨,更不能山洪暴发,否则,原本蓄势待发的生命将被扼杀在萌芽之中。温州市实验中学注重校园隐形文化对学生的潜移默化作用,以一种“随风潜入夜,润物细无声”的方式熏陶、启迪、激励着学生,促进他们健康成长,这种做法是值得提倡的。(5分)
(如有其他看法,言之成理即可)(字数每多或少50字扣1分)
【解析】:(1)此题考查压缩语段。所给的两端材料实际上构成了论点与论据的关系,明白此点既不难概括出材料的内容要点了。
(2)此题考查新闻评论。评论的角度可以多样,但都应紧扣校园隐形文化的教育功能这一主题来阐释,材料可作论据亦可不用。
11. 【2012济宁质检】阅读下面这段文字,请在横线处写一个总结句。(20个字以内)(3分)
汉儒董仲舒曾精辟指出,“大富则骄,大贫则暴”。在贫富分化的社会结构中,富人和穷人的心理和行为都会扭曲,并造成人际关系的广泛紧张、对立,在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。在东南沿海地区,也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社会的信任与团结因此迅速流失。同时,高房价、就业困难、财富与权力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种,都表明     △        。
【答案】:贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定。(3分)
【解析】:归纳内容要点,概括中心意思。文段围绕董仲舒的观点结合现实社会,精辟地阐述了贫富差距过大的社会危害性。要求填写的实际上是个结论句。
12.【2012淮南一模】给下列这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)(5分)
近日,记者从淮南市旅游局获悉,为纪念豆腐始祖,光大豆腐美食,今年中国豆腐文化节期间,淮南将首次举行活动,祭拜豆腐始祖。
此次活动由中国食品工业协会豆制品专业委员会主办,淮南市农委、淮南市旅游局、淮南市文广新局、八公山区政府协办。活动将在淮南八公山森林公园汉淮南王宫举行。为突出西汉风格,表现民间特色,将在原有园林基础上,添设与本次活动相关的景观,如山门、祭道、祭坛、钟楼、鼓楼等,活动遵循传统礼节,来彰显豆腐文化。
答:                                                              。
【答案】示例:淮南将首次举行祭拜豆腐始祖盛典
【解析】:本题考查“压缩语段”的能力,能力层级为E级。
给新闻拟标题,其实就是对新闻压缩,要注意新闻的“倒金字塔形”结构的特点,从新闻的导语中提取关键信息点,抓住关键词,同时新闻的标题要求简明、连贯、准确,要在提取信息、抓关键词的基础上组合出符合题意的答案。
13. 【2012亳州一模】下面这段话是一篇语文教学论文的内容摘要,请加以筛选整合,提炼出五个能反映其主要信息的关键词语或短语。(5分)
 散文是中小学阅读教学的主导文体。散文教学要建立学生和“这一篇”散文的链接,实质是建立学生的经验与作者的语文经验和人生经验的链接。本文结合具体的教学实例,揭示散文阅读教学的主要问题:从散文里的“个人化的言说对象”,跑到“外在的言说对象”;从散文里的“独特的情感认知”,跑到概念化、抽象化的“思想”、“精神”。实际上是丢弃语文经验,抽空人生经验。综合目前的研究和实践探索,解决散文教学的问题,应实施阻截、分流、正面应对这三种策略。
  提炼出的五个关键词语或短语依次是:________,________,________,________,____,
【答案】: 散文教学、语文经验、人生经验、建立链接、问题与策略(提炼出的5个词语或短语与答案语义接近即可。)
【解析】此题考查压缩文段,提取关键信息。首先要整体把握文意。这个文段主要围绕“散文教学”来阐述,因此提炼出与此相关的重要概念即可。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多
    喜欢该文的人也喜欢 更多

    ×
    ×

    ¥.00

    微信或支付宝扫码支付:

    开通即同意《个图VIP服务协议》

    全部>>