五:人物传记类文本阅读 1、作品特点 第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。 第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。 第三、选文是兼具史实性与文学性的评传。 第四、语言或朴实自然,或形象生动,或幽默诙谐 2、考查点侧重: A.具有典型意义的事件和细节 B.人物的精神,对人物的评价,阅读的启示, C.对传记写作手法及价值的思考 3、阅读基本方法: A读事实:理清陈述的基本事实,把握传主的人生经历 B读人物:分析传主的性格、情感,把握传主的性格情感和基本事实之间的关系。 C读评价:分析作者的评论、思想,分析作者的评论思想和基本事实间的关系。 4.解题技巧 ①简答题尽量做到“以文解文”,答题时要紧扣文本,组织答案: A.扣题意(审题) B.重提取(题干对应的句段) C.分表里(去粗取精) D.重条理(分条作答) ②探究题要做到“内引外联”,展开论述分析,要求:“有理有据、自圆其说”。 A“内引”依据:立足文本,引信息、材料、观点等形成论证依据。 B“外联”分析:联知识:文体知识、 分析鉴赏知识;联实际:现实情况、社会影响联自身:生活体验、阅读感受;“外联”应立足文本内容和题目要求,不能任意延展。 C、答题规范:答对所问;观点明确,有理有据;条分缕析,集中准确。 探究题答题基本思路: ① 观点句,②分析句:“内引”文本(信息、材料、观点),“外联”理由(视题目需要展开),结合题目具体分析,③ 总结句。 |
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