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儿童期是人的心理形成和发展的重要时期，但由于遗传、疾病等因素以及社会环境、教育方法等的影响，都会给儿童正常的心理发展带来负作用，使儿童形成这一时期特有的不良行为习惯和身心疾病。出现以下情况的儿童宜去心理咨询： 1、多动症。这是儿童最常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。其症状一般在十岁前表现出来，男孩多于女孩。主要症状有：活动过多，注意力涣散，做事常常有头无尾，丢三拉四，从不能专注干某往事。 2、儿童自闭症。亦称儿童孤独症，是发生在儿童早期的全面发展障碍，是一种比较严重的儿童精神疾病。主要表现为孤僻离群，情感冷淡，缺乏社会交往的能力，不会正常地与小朋友交谈。语言发育迟缓，多数患儿智力迟钝。 3、吮手指、咬指甲。可在儿童期阶段发生，顽固者可形成终生固癖。多数发生在刚上学的儿童身上，大约10%-30%的学龄儿童有这种行为，多发生于11-13岁之间。主要表现为几乎整天将手指放在嘴里吮，只要嘴里没东西，手里没东西，就将手指放在嘴里。上课时吮，睡觉也吮，有时不吮就睡不着。 4、遗尿症。是指5岁以上的孩子自己不能控制排尿，夜间经常尿湿床铺，白天亦有尿湿裤子的现象，男孩多于女孩。 5、神经性尿频。指每天排尿次数明显增加，但尿量不增加，尿常规正常的一种疾病。排尿次数可从正常的6-8次增加以20-30次。每次排尿量很少，有时仅几滴，睡前以后尿频消失，睡前、吃饭、不上课时尿频加重。 6、儿童强迫症。是指一种明知不必要，但又无法摆脱，反复呈现的行为（如反复洗手、反复计数）或观念，常伴有焦虑和恐惧。7、口吃。指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍，约有半数口吃儿童5岁前发病，应当在幼儿期纠正。 7、夜惊。是指在睡眠中突然惊醒，瞪眼坐起、惊慌失措、表情痛苦，常伴有哭喊、气促、出汗等症状，多半发生入睡后2小时内，醒后不能回忆。 8、考虑综合征。指儿童在考试前或考试时，出现较为严重的紧张、恐惧，如面色潮红、全身出汗、两手发抖、注意力涣散、思维迟钝，导致考试失败。 不管孩子多大，只要出现行为异常、学习困难、睡眠障碍、性格缺陷、情感障碍、社交不良等，都应及时地带他们到儿童心理门诊，求教于心理医生，接受心理治疗。 |
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