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归来吧，副科！ 安徽亳州利辛中学 王磊 在词典里查“主科”和“付科”，没有查到结果，于是百度了一下，看到一条解释，科学是付课吗？如果你是小学生，科学就是所“副科”，如果你是初中生，科学就是所谓“主科”，中考要考试的。 在学生和教师心理，所谓主科，就是考试科目。副科就是不考科目。教师和学生对待主科和付课的态度也截然不同，主课、副课都是课，可享受的“待遇”却大大不同。瞧，主课上，同学们个个挺直腰板，一丝不苟地听讲，什么在书本上乱涂乱画呀，和同桌唠叨些“密语”呀……此等“逍遥事”没有一个敢做。原因很简单，主课重要呀，家长老师都重视，考试又严格，若考不好，回到家一场“暴风雨”便会降临到你的头上。还有，主课老师十分严厉，同学们可不敢惹恼了老师，而且主课的家庭作业，同学们也是不敢不写或应付了事的。所以主课的“待遇”也就一高再高，再再高。 主课和付课都重要都有实用性，现在的在校生都重主课，忽视付课，周六周日有幸参加小学科学课培训，现场调查一下，农村五十多所小学科学课的开展情况，有的学校干脆就不开，有些学校科学课程表都排有课，但是几乎都是被语文和数学课长期占用，形同虚设。 分析其中原因：首先是领导不重视，担心学校评比考试科目落后，所以给考试科目开绿灯。其实不然，像科学课，很多有趣的现象，不仅仅激发学生兴趣，开发学生的智力，为学生初中高中学习打下坚实的基础。 其次就是学生和家长不重视，付科学了又不考，没有意义，但从走上社会后看，付课比主课更重要，如果一个人在社会上，历史，地理，政治，体育，音乐，比人家好，你这个人就有前途，能成会管理者，大多数多成功。而主课好的人，成功的人很少，可能学的主课知识应用在实际中的很少。调查一下成功人士你会发觉的。 再者就是，所谓付课教师也不重视，反正又不考试，抱着当天和尚撞一天钟的态度，可想而知，他的课堂效果了。 在倡导素质教育的今天，我们呼唤那些：归来吧，付课！ |
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