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第一课 《生命最宝贵》知识 ☆ 1、人类和其他生命的关系？ 人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着。众多生命构成一个共存共荣，息息相关的生命大系统。 ☆ 2、怎样处理人与自然的关系？ ☆ 人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 3、人的生命独特性的表现？ （1） 人的生命和其他动物植物微生物人等不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力 （2） 每个人的生命是独一无二的.。人的生命的独特性不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。 ☆4、为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？） （1） 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 （2） 生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐。也会有一些烦恼、困难和痛苦。 （3） 一个人的生命是不可重复的 （4） 人的生命仅仅只有一次，而且是短暂的 ☆5、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1） 学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权 （2） 增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力 （3） 我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命 第二课 《让我们的生命更有价值》知识点 ☆ 6、人生的价值在于创造和奉献。（体现） 判断标准：一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。 ☆ 7、为什么人生的价值在于创造和奉献？ （1） 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 （2） 创造和奉献不仅仅是一种付出，创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 ☆ 8、怎样实现生命价值？(实现) 生命的价值依靠行动来实现 （1） 人生的价值必须一点一滴的创造，从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的（重要途径） （2） 人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的 （重要基础） 9、青春的重要性体现在哪？（谈谈你对青春的理解？） （1） 青春时节，是孕育理想、确立志向的最佳时期 （2） 青春时节，是挖掘生命潜能开发人生智慧的关键时期 （3） 青春时节，是充满激情活力的美好时光 10、青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？） （1） 树立远大理想，追求积极向上的人生目标 （2） 争分夺秒的抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天 （3） 提高自身素质，不断完善自我，勤奋学习 （4） 从点滴小事做起，从现在做起 第三课《不一样的环境 不一样的"我"》知识点 11、怎样适应新的学习生活？ （1）首先要从心理上认可和接受。如果感到不适应，要及时分析原因，调整心态，使自己尽快适应新环境 （2） 目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要 （3）加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式 12、良好班集体的特征 （1）有共同的奋斗目标(2）有严明的纪律（3）融洽的同学关系（4）有向上的舆论氛围 13、良好的班集体的作用 （1）有利于我们良好品德的形成 （2）有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展 14、怎样融入新的班集体 （1）主动、热情、真诚的对待同学，建立淳朴、融洽的同学关系 （2）把遵守纪律当作自己的义务，自觉遵守并维护集体纪律 （3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩 15、正确认识自己的作用（重要性、意义、原因） （1）有助于我们确定符合自己实际的目标； （2）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。 16、如何正确认识自己 （1）方法：①正视现实，实事求是，全面客观的看待自己；②用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”和“明天”联系起来 （2）途径：①自我观察；②与他人的接触、交流和比较；③他人对自己的态度和评价中认识自己 第四课 《知识让人生更美丽》知识点 17、学习的重要性（原因、作用、意义） 学习是成才的阶梯 （1）学习可以提高品德修养 。学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。 （2）学习可以增长才干。学习是丰富知识，增长才干的主要途径。 （3）学习才能适应社会发展的要求 18、怎样学会学习？ （1）转变学习方式：学会自主、合作、探究式学习 （2）选择适当的学习方法：我们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己的有效方法 （3）养成良好的学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等 19、为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？ 1. 公民只有接受教育，①才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；②才能获得良好的就业机会，享受现代文明；③才能改变生活和命运，实现个人生存和发展我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。 20、我们怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？ （1）接受法律规定年限的教育 （2）努力学习，全面发展自己 （3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习 第五课 《友情伴我同行》知识点 21、友情的作用、重要性(为什么生活离不开友情?) 1、友情是一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养 1、友情能使我们相互启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展 2、友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐 22、闭锁心理的危害是什么（谈谈对闭锁心理的认识） 这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。 23、怎样克服闭锁心理积极寻找朋友（怎样建立和发展真挚的友情?） 1、要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格 2我们在积极寻找朋友的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友 24、怎样让友谊之树常青？（交朋友的原则） 1、 平等、尊重、真诚 2、理解、宽容 讲原则 3、关爱、帮助 注：平等待人是建立和发展友情的前提 第六课 《师爱助我成长》知识点 25、老师在我们成长中的作用？（为什么要尊敬热爱老师？） 1、 老师是我们学习的指导者。他们引导我们学会学习 2、 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路 3、 老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量 26、怎样热爱尊敬老师？ 1、 尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动 2、 应虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评 3、 尊敬老师，还要对老师有礼貌 27、怎样与老师交朋友？（师生间怎样相处？）（如何建立新型的师生关系？） 1、 主动与老师交流交往，建立一种新型的、民主平等的师生关系 2、 正确处理与老师之间的矛盾 ①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾 ②当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应当给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当 28、新型师生关系的特点？ 师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友 第七课 《做自尊自信的人》知识点 29、自尊的表现 1、自我尊重和自我爱护 2、要求他人、集体和社会对自己尊重 30、自尊的重要性、作用、意义（为什么要自尊？） 1、自尊的人积极向上.。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量 2、自尊的人赢得他人的尊重 。赢得他人尊重的前提是自我尊重 3、自尊的人知荣辱，讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感，懂得自爱，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。 31、怎样赢得自尊？ 1、维护人格，不损国格 2、真正树立起自尊赢得他人尊重，是要靠自我努力，发展提高自己来实现 3、要想赢得他人尊重，首先要尊重他人 32、自信的重要作用？ 自信是成功的基石 1、自信使人勇敢。成功离不开勇敢，勇敢需要自信 2、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 3、自信使人充分发挥自己的潜能 33、怎样树立自信心？（怎样扬起自信的风帆？） 1、发现自我优势，找到自信的“支点” 2、增强自信要积累成功的经历 3、要树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强 4、树立自信必须克服自卑 第八课 《走自立自强之路》知识点 34、自立的含义及表现 自立就是自己的事情自己做①自立意味着要独立的安排自己的生活；②意味着要离开父母、老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题；③意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。 35、自立的意义 ①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程 ②自立才能走向自强。自立才能够克服依赖心理，培养自强精神，才能够适应社会发展要求不断完善自我 36、怎样告别依赖，走向自立？ ①自立，就要克服依赖性②独立思考，自主作出决定。能否独立的做出决定，是一个人能否自立的重要标志③积极锻炼，提高自立能力 37、自强的意义、重要性、作用（为什么人生当自强？） ①自强使人不怕困难，积极进取 ②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神使中华民族豪迈地自立于世界民族之林 38、怎样走向自强？(自强的方法和途径有哪些？怎样培养自强品质？) ①首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗 ②战胜自我，超越自我 ③在磨砺中走向自强 第九课 《风雨中我在成长》知识点 39、造成挫折的因素 外因：自然因素 社会因素 家庭因素 学校因素 内因：个人身体和心理因素 40、人生为什么难免会有挫折？ （1）当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。 （2）“完事如意”、“心想事成”只是人们的一种良好愿望。不管是伟人还是普通人，不可能从未遇到过挫折、事事幸运。因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。所以人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。 41、挫折的影响（为什么挫折是把双刃剑？） 【消极影响】1、挫折往往会给人带来痛苦、压力、打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。2、挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。 【积极影响】1、挫折能磨练意志，使人变得更坚强；2、激发斗志，使人迸发出巨大的力量；3、“吃一堑，长一智”，使人变得更聪明。4、挫折是走向成功的必经之路。 42、怎样战胜挫折？ 1、直面挫折 不畏不惧 2、冷静分析 从容应对 3、自我疏导 自我排解 4、主动寻求帮助 5、积极进取 探索创新 第十课 《宝剑锋从磨砺出》知识点 43、坚强意志的作用 (1).坚强意志是重要的心理品质。(2).坚强意志是成功的保证。 44、坚强意志的表现 （独立性 果断性 自制力 坚定性 ） 45、为什么坚强意志是成功的保障？（我们为什么选择坚强？） 1、坚强意志是坚定人生目标的保障 2、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志 46、我们怎样磨炼坚强意志？ 1、 确立明确的目标 2、做自己不感兴趣但有意义的事情 2、 加强自我管理和约束 4、从小事做起，从现在做起 |
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