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都说“让孩子赢在起跑线”，赢的到底是什么？ 有人说“让孩子赢在起跑线”是教育培训机构忽悠家长的口号，家长不需要在意；也有人说，社会上的竞争如此激烈，孩子不从小培养，将来不会有好的发展。我们不妨先把分歧放在一边，好好想一想，到底什么是“赢在起跑线”，我们想让孩子赢的，到底是什么？ 人生好比一次长跑 大家都在学校里跑过长跑吧？我的印象中，跑长跑是体育课里最富喜剧效果的项目。因为很多人，尤其是男孩子，一听到发令枪响，就会以极快的速度疯抢前面的位置，直到进入500到600米的时候，他们一个个都拖着步，有如脚上系着一个秤砣，步步艰辛。 我上初中的时候，短炮往往会输得一踏涂地，但最不害怕就是长跑，常常能跑过班上体质不错的男同学。为什么呢？因为我起跑的时候不紧张，也从不跟他们抢头名。跑到最后两圈的时候，我也不会刻意想要超过他们，只是按照我自己的节奏跑，和身体的疲惫感作战，最后总能得到不错的名次。 人生就好比是一次长跑，家长急切地催促小孩学东学西，就好比是发令枪响后抢头名，即使抢到了，也没有多大的用处，反而还消耗了孩子发展的后劲，得不偿失。 授之以鱼不如授之以渔 很多孩子小时候学了各种技能，比如琴棋书画什么的，随着年龄的增长，慢慢就忘记了。等到长大了父母不在身后催促时，孩子就没了目标，闲暇时只喜欢刷QQ空间，刷微信，从不会想到主动学习什么，或是继续发展而是培养的特长。他们就像被给了许多鱼的饿汉，但是不告诉他们如何去钓鱼，等到鱼吃完了，他们就只能饿死了。 在我看来，真正的“让孩子赢在起跑线上”，是让孩子养成独立思考，自主学习的习惯，这才是授之以渔。 我是这样走向成年的 我有一个颇有争议的童年。父母工作很忙，我一直在寄宿学校，从小学开始一直上到高中。其他小朋友因为在上各种课程，什么奥数、声乐、钢琴、舞蹈、绘画等等，所以小学时他们的表现都蛮不错，各种小红花，各种优秀生，各种五星级。而我直到小学毕业也没当上过什么队长，有过什么荣誉。 又这样平凡地度过了初中、高中，到最后，我的高考成绩还不错，最终进入了梦想了3年的大学。我主动给自己制定了详细的“进化计划”，学习声乐、素描、太极、摄影、PS；每天练字一小时、学英语一小时、阅读英文名著两小时；不让父母插手，完全由自己安排一次为期半个月的西藏自由行；不定期看一场电影，和朋友骑一次单车，聚一次会。 而我的同学们呢？90%都去疯玩了。甚至平时学习态度最端正的同学，也开始玩起了游戏。他们糊里糊涂地等成绩，糊里糊涂地填志愿，糊里糊涂地上大学。而童年时学到的那“一身才艺”，不知都丢到了哪里，完全没有在生活里再出现过。 一双敢于掌控自己生活的手，一颗习惯主动学习的心，一个会独立思考的人格，这才是富有生命力的起跑线，在这个起跑线赢，孩子才有可能赢到最后。
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