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新学期，4招搞定高中数学！ 又是一年开学季，新迈入高一年级的鲜肉们见到了让所有高中生们“欲爱不能，欲扔不舍，恨之入骨”的数学课。学哥学姐们曾苦口婆心的告诫你：什么课都能偷奸耍滑，唯独数学不能!!!(后省无数个感叹号!)高中数学真的如他们所说的那么让人闻风丧胆吗?我们先来看几个数据，高考数学理科大约有160多个知识点，文科有120多个知识点，(不同省份有些许不同，但差不了多少)，并且这里面常考的知识点只占了不到一半的量，我们用三年的时间来学习，我们还怕搞不定它吗?小编先给你吃颗定心丸，只要你做到以下三步，在高考中数学达到优秀是没问题的。 1， 课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。 2， 听课时要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力，听课要全神贯注。 3，做好及时的复习，复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容和例题，分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。 4，适当的题目巩固，每天做好上述三步后，配以适当的作业来巩固当天的学习内容，万不可搞题海战术。切记：题目贵在精而不在多! 在此过程中，要养成良好的数学习惯：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中;另外还要保证每天有一定的自学时间，以便拓宽知识和培养自己的再学习能力。 关注“高中数学”公众微信，与你一起交流高中数学那点事儿！每天免费与你分享高中数学中的疑难、易错、学习方法等资讯！将此文章分享给你最好的朋友，帮助他们一起成长！人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功！ |
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